2019年高考英语 热点题型和提分秘籍 专题01 名词和冠词（含解
析）
近几年高考单项填空中单独考查名词的题目相对较少，多与冠词一起进行考查，但完形填空中对名词的考查一直是重点，且考查范围较广。其命题趋势仍将是：
在不同语言环境中去识别词义，进行词义辨析，是高考考查的重点。因此，考生不仅要弄清词义，而且也要把握好语言环境，在单项填空、完形填空中这类试题会继续出现。建议考生在复习中注意名词的词义辨析。
冠词是历年高考英语试题中的常考点。主要考查在理解冠词基本含义的基础上，在具体语境下的冠词的运用，主要包括定冠词和不定冠词的用法区别，名词前不用冠词的情况，特指与泛指以及习语中的冠词用法。
热点题型一 名词的数
例1、Games, often seen as________activity for children, are still important in________development of teenagers.
A. the; the B. an; the C. an; 不填 D. the; 不填
【答案】B 【提分秘籍】
名词分为可数名词与不可数名词。 1．可数名词的复数
(1)可数名词变复数一般都是直接加-s；词尾若是s，x，ch，sh，在词尾加-es desk→desks；dish→dishes stomach的复数形式是stomachs (2)以”辅音字母＋y”结尾的词，要变y为i再加-es study→studies
(3)以f或fe结尾的名词，变f或fe为-ves leaf→leaves
(4)以字母o结尾的名词，多数加-s piano→pianos (5)单、复数同形 sheep；deer
(6)单、复数都要加s的名词 works(工厂)；means(方法) 有一些例外情况：
(1)巧记以o结尾加-es的名词：黑人英雄吃西红柿和马铃薯。(即Negro，hero，tomato和potato四个词)
(2)巧记以f或fe结尾的名词在变复数时直接加-s：海湾(gulf)里的首领(chief)只相信(belief)放在屋顶(roof)保险箱(safe)里的证据(proof)。
2．不可数名词一般没有复数形式，如果需要表示量，通常要用“a＋表量的概念的名词＋of＋名词”来表示，其中的表量的概念的名词可以根据需要用复数形式
a piece of paper一张纸；several pieces of information几条信息。
通常情况下，抽象名词和物质名词都是不可数名词，如comfort，luck，rain，energy等。
3．一些不可数名词也有复数形式，但词义不同 brains manners goods arms snows glasses greens pains 语意 智力 礼貌 货物 武器 积雪 眼镜 青菜 努力 times hairs sands waters fruits papers customs woods 语意 时代 几根头发 沙滩，沙漠 水域，领海 水果 论文；试卷；报纸 海关 树林 4.抽象名词、物质名词具体化
(1)英语中有一类名词在表示泛指意义时，它是一种概念，是不可数名词，但当它们被赋予了具体的含义后，可看作可数名词，一般与不定冠词连用，含有”一个(件、次)……的人或事”。如：
beauty(美，美貌)→a beauty(一个美人或一件美物) danger(危险)→a danger(一件危险的事或一个危险的人) failure(失败)→a failure(一件失败的事或一个失败的人) honour(光荣)→an honour(一个带来荣誉的人或一件带来荣誉的事) must(必须)→a must(一件必要的事或物)
worry(担心)→a worry(一件令人担心的事或一个令人担忧的人) pity(遗憾)→a pity(一件可惜的事) service(服务)→a service(一个服务机构) smoke(烟)→a smoke(一缕烟)
surprise(惊奇)→a surprise(一件令人吃惊的事) pleasure(乐趣)→a pleasure(一件有趣的事) experience(经验)→an experience(一次经历)
(2)物质名词在表示构成物体的基本要素时，是不可数名词，但一旦表示具体物品，就变成了可数名词。如：
coffee(咖啡)→a coffee(一杯咖啡) sand(沙子)→a sand(一片沙滩) iron(铁)→an iron(一个熨斗) water(水)→a water(一片水域)
抽象名词有时还可用复数形式。如：comfort(安慰)→comforts(舒适的设施)；joy(乐趣)→joys(乐事)；difficulty(困难)→difficulties(困难，难做的事)。
还有的用在某些固定短语中，如：have a look(看一下)；a few，a little(一些)；all of a sudden(突然)；make a study of…(对……进行研究)；in a hurry(匆忙)等。
5．有些可数名词抽象为“某一概念”时，便转化为不可数名词
a room(房间)→room(空间)；a word(话，词)→word(消息)；a space(空地)→space(宇宙,空间);go to school/church/bed/ college，etc(去上学/做礼拜/上床睡觉/上大学等)。
6．有些词只用作不可数名词
Fun, advice, news, information, furniture，equipment，baggage/luggage，bread,
homework，housework，juice，weather，progress，practice等。
7．常见复合名词的复数
looker-on→lookers-on旁观者；passer-by→passers-by过路人；
father-in-law→fathers-in-law岳父；comrade-in-arms→ comrades-in-arms战友；go-between→go-betweens
中
间
人
；
grown-up→grown-ups
成
年
人
；
store-keeper→store-keepers店主；tooth-brush→tooth-brushes牙刷。
8．英语中集合名词的”数”有三种情况
(1)“形单义复”的名词：这类集合名词作主语时，谓语动词用复数。如：cattle牛；police警察；people人们(作民族、种族讲时复数为peoples)；youth青年人(youths指青年们)。
(2)“形单义单”的名词：这类集合名词作主语时，谓语动词用单数。如：baggage/luggage行李；clothing衣服；furniture家具；machinery机械；man/mankind人类。
(3)有些集合名词作整体看时，当单数用，谓语动词用单数；作其“成员”解时，当复数用，且形式不变，谓语动词用复数。如：family家；government政府；group组；team队；class班级；audience听众。
【举一反三】
She studied________medicine before she became________writer. A. the; the B. the；a C. /; a D. /; the
【解析】medicine是抽象名词，表示“医学”，前面不加冠词；writer 是可数名词单数，表泛指，因此前面加不定冠词a。
【答案】C
题型二 名词作定语
例2. She likes to eat ________ and she has a nice ________ garden in front of her house.
A. vegetables; vegetables B. vegetable; vegetable C. vegetables; vegetable D. vegetable; vegetables
【答案】C
【提分秘籍】 名词作定语时的问题
1．名词作定语时，几乎总是用单数形式(即使在意义上是复数)。如：radio programs电台节目。
2．man/woman作定语修饰名词时，随名词的单复数变化一起变化。如：a man doctor一名男大夫；two men doctors两名男大夫。但girl与boy作定语仍用单数形式，如many boy students许多男学生。
3．还有少数名词作定语时，形式不变。如：a clothes shop一个服装店；a sports man一位运动员；a customs officer一位海关官员；a goods train一列货车；a sales manager一个营销经理；a savings office一个储蓄所。
热点题型三 名词的所有格 例3、—Pardon? Who will come? —________.
A. The friend of Mr. Green’s B. A friend of a teacher’s C. The aunt of Tom’s D. A cousin of my father’s
【解析】双重所有格中，带有’s的名词必须是明确限定的指人的名词，同时of前面的名词必须不确指，故D项正确。
【答案】D
【提分秘籍】英语名词的所有格构成如下：
构成情况 单数名词后加“’s” bag 以-s结尾的人名只加“’” 词尾为-s的复数名词后只加“’” Teachers’ Day 表示时间、距离、机构、团体、地名以及可拟人化的名词后加“’s” today’s newspaper，an hour’s work，China’s industry Charles’ home the girls’ names， 举例 a boy’s seat，the student’s