青岛理工大学琴岛学院
课程设计说明书
课题名称：带式输送机传动装置设计 学 院：机电工程系
专业班级：机械设计制造及其自动化095
青岛理工大学琴岛学院教务处
《机械设计基础课程设计》评阅书
题目 学生姓名 带式输送机传动装置设计 学号 指导教师评语及成绩 指导教师签名： 年 月 日 答辩评语及成绩 答辩教师签名： 年 月 日 教研室意见 总成绩： 室主任签名： 年 月 日
摘 要
机械设计综合课程设计是重要的综合性和实践性的教学环节，在机械工程学科中占有重要地位，它是理论应用于实际的重要实践环节。本课程设计培养了我们机械设计中的总体设计能力，将机械设计系列课程设计中所学的有关机构原理方案设计、运动和动力学分析、机械零部件设计理论、方法、结构及工艺设计等内容有机地结合进行综合设计实践训练，使课程设计与机械设计实际的联系更为紧密。此外，它还培养了我们机械系统创新设计的能力，增强了机械构思设计和创新设计。
本课程设计的设计任务是展开式二级圆柱齿轮减速器的设计。减速器是一种将由电动机输出的高转速降至要求的转速比较典型的机械装置，应用非常广泛。
本课程设计高度采用现代化的设计手段，使用AutoCAD环境下运行的计算机辅助设计平台，进行传动设计、圆柱齿轮传动设计、轴的结构设计、轴承的选择、轴承端盖设计、轴系零件紧固件设计、减速器基本附件以及基本连接件的设计等，使得设计高度地自动化，将现代计算机技术与我们传统的机械设计理论及实际相联系，提高了设计效率。
借此机会，对本次课程设计的各位指导老师以及参与校对、帮助的同学表示衷心的感谢。
目 录
摘 要............................................................................................................... III 1设计任务............................................................................................................... 4
1.1 课程设计的目的 ............................................................................................................ 4 1.2 课程设计要求 ................................................................................................................ 4 1.3 课程设计的数据 ............................................................................................................ 4
2 传动系统方案的拟定 ......................................................................................... 5
2.1方案简图和简要说明 ..................................................................................................... 5 2.2电动机选择 ..................................................................................................................... 5 2.3传动比分配 ..................................................................................................................... 6 2.4传动系统的运动和动力参数的计算 ............................................................................. 7
3传动零件的设计计算 .......................................................................................... 8
3.1齿轮传动的主要参数和几何参数计算 ......................................................................... 8
3.2轴的设计计算（初估轴颈、结构设计和强度校核） ............................................... 10 3.3滚动轴承选择和寿命计算 ........................................................................................... 15 3.4键连接选择和校核 ....................................................................................................... 17 3.5联轴器的选择和计算 ................................................................................................... 18 3.6润滑和密封形式的选择 ............................................................................................... 18
4 箱体及附件的结构设计和选择 ....................................................................... 19 总 结 .................................................................................................................. 21 参考文献................................................................................................................ 22
1设计任务
1.1 课程设计的目的
该课程设计是继《机械设计》课程后的一个重要实践环节，其主要目的是： （1）综合运用机械设计课程和其他先修课程的知识，分析和解决机械设计问题，进一步巩固和拓展所学的知识
（2）通过设计实践，逐步树立正确的设计思想，增强创新意识和竞争意识，熟悉掌握机械设计的一般规律，培养分析问题和解决问题的能力。
（3）通过设计计算、绘图以及运用技术标准、规范、设计手册等有关设计资料，进行全面的机械设计基本技能的能力的训练。
1.2 课程设计要求
（1）选择电动机型号；
（2）确定传动的主要参数及尺寸； （3）设计减速器； （4）选择联轴器。
（5）设计箱体，理论结合实际。 具体作业:
（1）减速器装配图一张；
（2）零件工作图二张（齿轮,轴）； （3）设计说明书一份。
1.3 课程设计的数据
课程设计的题目是：带式输送机减速系统设计
数据：T=900N*m,V=1.3ms,D=380mm，硬齿面斜齿轮。
工作条件：带式输送机连接单向运转，载荷变化不大，空载启动，传送带误差±5%，室内工作，有粉尘，使用年限10年，工作时间为2班制（每班8小时计算），大修期