最新“新时代好少年”先进(事迹材料)30篇

2020-06-03 15:52

最新“新时代好少年”先进(事迹材料)30篇

1.

xx同学是xx区xx学八年级(1)班学生。她担任班长,学校学生会学习部部长。进入初中至今,她一向是一位品学兼优的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

一、品学兼优,学习榜样

在学校,她勤学苦练,刻苦钻研知识,入校以来成绩优异。她用心参加学校组织的活动,不管是文艺活动还是体育,都用心踊跃参加。在学校组织的体育比赛、英语口语竞赛、舞蹈排练等活动中,她总是全力以赴参与,最后都能取得比较好的成绩;她自信、大方,一向以来,她都是老师的好助手,她多次参加学校外的实践活动,从中不断提高自己的学习水平。她能用心带头参加学校的各项活动,群众荣誉感较强。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

二、尊敬长辈,孝顺父母

在家里,在每一天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁的奶奶行动不便,她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,这天的事这天做好,是她对自己的一惯要求。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。

三、热心公益,传递爱心

学校开展的各项公益劳动或实践活动,xx都用心参加、认真准备,锻炼自己的动手潜力,增强社会职责感。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到沙浦镇敬老院探望老人,帮忙敬老院的老人们打扫卫生。到沙浦镇文化广场、街道等打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都用心投入到了这项活动当中

四、一份耕耘,一份收获

xx同学始终信守着我不是最好的,但必须要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满期望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。

2.

xx,女,12岁,xx市xx区永安镇新村小学六年级(1)班班长,现任学校少先队副大队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续五年被评为校三好学生,连续三年被评为校优秀学生干部。她是同学中的名人,她是校园里的一道亮丽的风景线。

一、班级的好学生

xx是一个热爱群众、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。

她总是把班群众的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿

佛使命般印在了她心中。从我做起,是她的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是她的信念,她经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。她乐于助人,经常主动帮忙学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

在老师的指导帮忙下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了帮困小组,成绩优秀的学生与学习困难同学建立一帮一对子,大家都以她为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

二、学校的好标兵

xx爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,她能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,用心思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了超多课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加作文大赛并获奖。如:在20xx---20xx年度参加与经典同行征文活动比赛中荣获二等奖。

xx不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,用心参与了班级及学校的各种活动,既提高了潜力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了她的参与,布置的板报,版面独特,有创意,资料新颖,博得全校师生的好评。如:在永安镇小学区2018---2018学年庆六一书法现场比赛中荣获中年级组三等奖,同时在绘画现场比赛中荣获中年级组三等奖。

三、社区的好孩子

xx还是一个十分节俭和充满爱心的少年。在日常生活中她是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮忙长辈做一些力所能及的家务活,陪长辈聊天解闷;对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。她生活俭朴,平日的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,从不乱花一分钱的她,当得知汶川地震的消息,却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友,以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。

她有较强的活动潜力和组织潜力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有必须的人际交往潜力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着用心向上的生活态度和强烈的进取精神。由于她综合素质全面,组织潜力和自立潜力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来,xx同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

3.

她学习成绩优异,但一如既往地努力,力争上游;她在班内但任班干,但总

能做到谦虚、团结同学;她活泼开朗,在班级活动中勇挑重担;她家庭条件优越,却总是班内最节俭的那一个她,就是三二中队的文娱委员邓乐涵同学。

透视小事,树立品质

还记得孩子们刚上一年级时,每一天总是有很多小铅笔头被同学们遗弃,时间一久,也就忘在脑后。一天,突然发现小铅笔头都不见了,正在我心生疑惑时,一双稚嫩的小手举起一大把小铅笔,那些昔日的小铅笔头已被擦得干干净净,削得整整齐齐,每两根之间还用胶布粘上,看上去像一支完整的大铅笔。看着这些花花绿绿的小铅笔,似乎一个个跳动的音符,正为小女孩的惊人之举奏出赞美之歌。这个女孩就是邓乐涵。

我被一个六岁女孩的惊人之举震惊了,我明白她不缺铅笔,她家庭很富裕,但她却用自己的行动践行着节俭二字的内涵。

乐于助人,勤俭节约

生活中的邓乐涵人源极好,她把每个同学都当作自己的朋友,从不因自己学习成绩好而歧视成绩差的同学;从不因自己家庭条件优越而瞧不起那些家庭条件差的同学,相反却总是向他们伸出援助之手。以前她向每月的零花钱中省出几元钱,积攒起来就为了给那些条件差的同学买几本作文书;以前她很久不让父母为她增添新衣,却让父母多给点零用钱给贫困山区的孩子添一些学习用品是她,一个小学生,却用无声的行动向大家诠释节俭二字的含义。

记得她曾在日记中写到:我觉得勤俭节约是一点一点积累下来的。不论在任何时候,我都会节俭利用资源。在任何方面都要秉着认真负责的态度,勤劳致富。多做事,少说话尽自己最大的努力传承着勤俭节约的美德。

一个小学生,一个女孩子,她选取了一条其他孩子做不到、难以坚持的节俭之路,她秉承了中华民族的传统美德,也体会着生活的快乐。

4.

xx是西场学校五年级的一名品学兼优的学生,她既是老师的好助手,也是父母幸福的小使者。

从一年级开始,xx就担任班长,对于班内的事务,她总是热心去做,努力去做;对于老师和同学,她都热情服务,尽力达到大家满意。她可谓是老师的得力小助手,同学们的合格服务员。因为是班长,所以她自然比别人多了一份责任,而她确确实实用稚嫩的肩膀扛起了这份责任。每天清晨,她总是早早地吃过饭,踏着欢快轻盈的步子走进教室:看看同学有没有没系红领巾;看看教室是不是还有纸屑;按老师的要求组织同学们上早读。每天放学后她又总是最后一个走,看看教室灯是不是关了,查查教室门窗是不是锁上了。对老师交给的任务,她总是做得尽心尽力。五年来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰,以自己的良好行为习惯去影响班里的同学。

xx年龄虽小,却十分懂事。她知道父母工作忙,所以很小就自立自强,每天,她早早起床,带着弟弟到外面吃早餐,给父母捎一份捂在锅里,还交待弟弟不要吵醒平日辛苦上班的爸爸妈妈。从上三年级开始,她就学会了煮方便面,四年级又学会了煎荷包蛋、炸火腿肠。有时爸爸不在家,妈妈需要临时加班,她虽然心里害怕,却对妈妈说:你放心去吧,我和弟弟在家,不害怕。

她自己能做的事情总是坚持自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,还主动分担不少家务。从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子,妈妈非常高兴;现在的她更勤快了,每天吃饭前,主动给父母盛饭;端

菜、收碗、擦桌、洗碗、叠被子等等这些活她都抢着干。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现,她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。

每个周末,她都要到奶奶家,陪奶奶睡两晚。她告诉奶奶:平时上课期间我要起早,光吵醒你,不能来陪你睡觉,周末不用起早,我就来陪陪你。每次到超市,她顾不上自己买东西,就先挑奶奶爱吃的买。她的乖巧和懂事,总是让父母欣慰,让奶奶开心。她用行动和孝心让自己的童年熠熠生辉。

5.

我叫xx,家住xx旗白音他拉苏木庙屯村。现在是xx旗第四中学的一名学生。在我的记忆里,童年的幸福时光很短暂,还没来得及感受到童年无忧无虑,快乐幸福的感觉,不幸便迫不及待地降临到了我的身上。

那是2009年农历腊月二十那天,我本以为幸福、美满的家瞬间跌入深渊。父母经营了十三年的婚姻走到了尽头,他们离婚了。当时我六岁、姐姐十二岁。从此,爸爸带着我和姐姐,开始了相依为命的生活。爸爸把我们送到了旗府(县城)大沁他拉镇上学,吃住在小饭桌,爸爸一个人在家里种地放羊,以此维持一家人的生活和我们的学杂费用。那时候我们家里有几十亩地和一群羊,要强的爸爸每天早晚放羊,白天侍弄庄稼,一人担起了即是爸又是妈的双重责任。看着爸爸每天起早贪黑的辛苦劳作,我心里有一种说不出来的难过,于是,我暗暗下定决心,一定要力所能及的帮助爸爸,哪怕能为爸爸减轻一点点的负担!记得我八岁那年的夏天,有一次我周末回家。周日的早上当我醒来的时候,出去晨牧的爸爸已经圈了羊,一边做饭,一边浇灌院子里的玉米。他进进出出、忙里忙外辛勤劳动,我偷偷的哭了。吃完早饭后,趁爸爸到院子里查看玉米地浇水情况的时候,我收拾好了餐桌并洗好了餐具。爸爸返回屋里时,看到正在清扫屋地的我后,一下子把我抱了起来。当我说:爸爸,我要学做家务,你教我吧,以后家务都由我来做,你就不会每天都这样累了。这时,我心中铮铮铁骨,顶天立地的爸爸居然一言不发,只感觉他抱着我的双手更有力了。他那长满络腮胡子的脸紧紧贴着我的脸。我清晰的看到两行热泪正沿着他的脸颊流淌就在那一天,喜欢写诗的爸爸写下了一首题目叫做《孩子,这一天你八岁》的诗:

这是一个初秋的早晨/一扇破旧的板门中/依然反复出没这你和爸爸的身影/明天就是你开学的日子了/爸爸一边浇灌着院子里的玉米/一边打点你上学的行装

再一次回到屋里你让爸爸愕然/八岁的你已经洗好了碗筷/打扫着每一个房间/痛的滋味在那一刻/迅速从心头向眼部弥漫/搂着你瘦小的腰身爸爸又一次忘记了语言/你用你娇嫩的脸贴着爸爸的脸/说爸爸你应该叫我学做饭/那你就再不会像现在这样忙

嫩声的诉说仿佛是一颗催泪弹/爸爸拉着你得手禁不住热泪盈眶/朦胧中有一样东西正高过你的年龄/它的海拔啊/只能用珠木朗玛的高度来比量

随着年龄的增长,我渐渐发现生活并不只是爸爸辛勤劳动,我们努力学习。爸爸为了支撑我们这个家,他有操不尽的心,忙不完的事。农活不是太忙的时候,假节日里我有时也跟着爸爸利用过午的时间去放羊。这样一来,我也逐渐熟悉了村子周边的牧场。有时候爸爸出门办事,到了下午放羊的时间还没有回来,我就独自去放羊。这时候我还没有学会做饭,我在家里能做的只是洗

碗扫地等简单的家务。而更多的时候是看着爸爸拖着疲惫不堪的双脚回到家里,先是坐着或者躺下休息一会,然后再艰难起身去做饭。只有到了晚上,我才能给爸爸洗洗脚,再做些简单的按摩。慢慢的,我还自创了一套24步骤按摩法,专门为爸爸一个人服务。到我12岁的时候,除了做菜之外,我已经学会了所有的家务。也是这一年,整个暑假酷暑难耐,且天旱无雨,地里的庄稼几乎处于连续循环浇灌的状态。有一天中午,我做好了米饭,就等爸爸回来做菜。可直到下午一点仍不见爸爸回来。于是,我决定动手做菜,等爸爸回来能让他吃上一顿现成饭。我凭着平时观察爸爸做菜步骤的记忆,把从自家菜园子里摘来的茄子,辣椒切成各种几何状,然后打开煤气灶,先放了一些油到马勺里,再放了几段葱叶和酱油,然后就用铲子不停地翻搅。当我发觉还应该加汤和盐时,屋里已经飘起了焦糊味。就在这时候爸爸回来了。还没等他脱掉沉重的高腰水靴和满身斑斑汗渍的衣服,我就对他说:爸爸,我试着做菜了,可能做糊了。爸爸一脸的倦意,立马变得灿烂起来,那真的只是一瞬间的事情。不住地说:我儿子真懂事,真能干,你是爸爸最优秀的儿子!经过爸爸简单的处理,爸爸吃到了我平生第一次做的菜。那顿饭爸爸吃的特别香,同时,我发现爸爸那个中午仿佛年轻了好几岁第二天爸爸手把手地教会了我做菜。后来我也跟着爸爸学会了浇玉米。从此,只要我在家里,所有的家务我都会争着去做,尽量不让爸爸动手。除此之外,在每年的玉米生长期里,只要赶在周日或者假日浇水,院子里六亩地的玉米也都是我来浇灌的。因为之前我已经跟着爸爸学会了在玉米地里怎样开、堵畦口子,并掌握了浇完一个畦子需要的固定时间,所以我也能一边写作业,一边看着时间浇玉米了。由于那时我身体还不高,大人用的铁锹用起来不太顺手,我就让父亲给我安了一把短柄的铁锹,开了畦口就回到屋里写作业或者读书,等到了水流到地头再去开下一个畦子,如此反复。现在,我还想着让爸爸尽早教我学做简单的针线活,这样就不用爸爸每每为我缝补衣衫了。

如今,姐姐也已经成家立业,而我也已经十六岁了。在学校,我努力学习,学习成绩一直名列前茅;我尊敬老师,遵守校规,团结同学,助人为乐。在校外,我尊敬长辈,文明礼貌,热爱劳动。除此之外,目前我还谈不上怎样回报爸爸和社会,我能做的就是在老师的教导下,在爸爸的影响下,不断增强自强自立的精神,让含辛茹苦,忍辱负重养育我长大的爸爸慰籍。也以此感谢老师、感谢社会对我们的关心、支持。在以后的日子里,我要更加努力学习,将来更好地服务奉献社会,做一个对社会、对他人有用的人。

6.新时代好少年先进事迹材料

孟xx同学积极上进,锐意进取,从不骄傲,从不放松对知识的学习,做到温故而知新,每次都按时的完成老师布置的各项作业。考试中各科也取得了不错的成绩。课余时间,他会到图书馆里看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本,以扩充自己的知识面,开阔自己的视野,他相信多学一点知识,对自己总是有好处的。此外,他还有丰富的兴趣爱好,经常和同学们一起打篮球,到操场去跑步。因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。

在学期的一开始他就踊跃的参加了班级的班干部竞选,并成功的当选为班级的值日班长。从高一到现在,出于对班级的热爱和负责,他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班长把班级工作做的有条不紊。除了班级工作以外,他还在高一的时候参加了学生会,在担任干事期间,他都是很努力的去工


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