高等代数教学大纲(2013版8学分)

2020-06-28 12:09

高等代数

(Higher Algebra,202004000,202005000)

一、前言

1、课程概述

高等代数起源于解线性方程组,主要研究方程组理论、矩阵理论以及线性空间的理论,是现代数学的基础,是不可缺少的理论和应用工具,在科学技术各领域中发挥着重要作用。为此 《高等代数》已成为金融数学、统计学等专业的重要基础课程,对学习后继课程具有重要意义,是科学研究的重要工具。它除使学生掌握必要的基础知识之外,同时着重训练学生掌握数学结构的观念、公理化的方法、纯形式化的思维,对学生在知识结构、综合素质、创新能力等方面加以全面培养和整体提高.

本课程的主要内容包括行列式,线性方程组, 矩阵,二次型,线性空间,矩阵的对角化以及欧式空间等。重点是行列式,线性方程组, 矩阵,二次型以及矩阵的对角化。

2、课程性质

本课程为金融数学专业的必修课程。同时为金融工程试验班、统计学专业、应用统计学专业的公共通识课程。

3、学分与学时

本课程共8个学分,共计8*16=128个学时。课程分两学期开设,课程名分

别为高等代数I和高等代数II,课时量分别为64 和64.

4、教学目的与要求

通过本课程的学习,学生能正确理解行列式、矩阵、向量、秩、线性空间、欧几里得空间等有关概念, 能理解并掌握线性方程组的理论、矩阵理论、线性空间的理论,能熟练地应用它们,特别地能以矩阵为工具解决遇到的问题,要为后续课程的学习打下坚实的基础.

同时通过本课程的学习培养学生的数学素养,特别地培养他们的抽象思维能

力和逻辑思维能力,养成勤奋好学、善于思维的好习惯。

5、使用对象

金融数学专业、金融工程试验班、统计学专业、应用统计学专业全体学生。 6、先修课程要求

本课程无先修课程要求,学生只须具备基本的初等数学知识即可。

二、讲授提纲

第一章 行列式

(一)本章概述

行列式是高等代数中非常重要的概念,它的使用将贯穿整个高等代数的始终。本章将首先引入行列式的概念,然后学习行列式的计算,最后利用行列式解线性方程组。

(二)教学目标

通过本章学习,实现如下目的: (1) 理解行列式的概念;

(2) 能熟练应用行列式的性质和展开定理计算行列式; (3) 会用Cramer法则求解线性方程组. (三)教学方法 讲解法

(四)教学内容

§1.1. 引言

一、数域的概念

二、 二阶、三阶行列式与线性方程组的解

§1.2. 排列

一、 排列及排列逆序数的定义 二、奇偶排列

三、有关排列的定理

§1.3. n 阶行列式

一、 n 阶行列式的定义

二、行列式的一般项在展开式中的符号

§1.4. n 阶行列式的性质 n 阶行列式的性质及其推论

§1.5. 行列式的计算

n 阶行列式的计算

§1.6. 行列式按一行一列展开

一、n 阶行列式按一行一列展开定理 二、范德蒙(Vandermonde)行列式

§1.7. 克拉默(Cramer)法则 一、 克拉默(Cramer)法则 二、关于齐次线性方程组

§1.8. 拉普拉斯(Laplace)定理 行列式的乘法规则

一、 拉普拉斯(Laplace)定理 二、行列式的乘法规则

(五)重点

行列式的计算、Cramer法则 (六)难点 行列式的定义 (七)思考题

1.

求下列排列的逆序数:

(1)13L(2n?1)24L(2n); (2)n(n?1)L21. 2. 3.

写出四阶行列式中含有因子a23a41的项,并指出应带的符号.

a12a22a32a42a52a13a23a33a43a530a24a34000a25a35. 00用行列式的定义计算下列行列式:

000L01a2100L20LLLL; (2)a31(1)L0n?1L000n0L0004. 用行列式的性质及行列式的展开定理计算下列行列式: xa1a2Lan1?a11L1a1xa2Lan11?a2L1(1)a1a2xLan; (2),其中a1a2Lan?0

LLLLLLLLL11L1?ana1a2a3Lx12(3)3Ln234L1345L2LLLLLn1a2a12; (4)LLana1n?1x1?a12a1a2La1ana2an其中x1x2Lxn?0. L2xn?an2x2?a2LLLana2Lx0(5)L?1xL00?1L0LLLL00Lxa200L?1a1?x;(6)

1a1a12La1n?2a1n1a22a2LLL1an2an0an5.

an?1an?2LLLn?2a2Lna2Ln?2annan

L已知4阶行列式D中的第1行上的元素分别为1,2,0,?4,其余子式分别

为1,?2,5,?1;第3行上元素的余子式分别为6,?1,7,x;求行列式D的值,及x的

值.

6.

12设4阶行列式

143423560278中第4行元素的余子式分别为M41,M42,M43,M44,31代数余子式分别为A41,A42,A43,A44,求

1)A41?2A42?3A43?4A44;2)M41?2M42?3M43?4M44.

7.

13设4阶行列式

112351346244中第4行元素的代数余子式分别为A41,A42,A43,A44, 72求A41?A42与A43?A44.

118. 设行列式1L1320L0503L0LLLLL2n?100Ln中第1行元素的代数余子式分别为

A11,A12,?,A1n,求A11?A12???A1n

第二章 线性方程组

(一)本章概述

高等代数起源于解方程组,因此方程组是高等代数最重要的内容之一。本章将首先介绍方程组最一般的解法---消元解法,然后研究向量间的线性关系,在此基础上进一步学习矩阵的秩,最后得到线性方程组有解判别定理以及方程组解的结构。

(二)教学目标

(1) 掌握向量的线性表示、线性相关性的判别法; (2) 掌握极大无关组的求法; (3) 掌握矩阵秩的求法;

(4) 掌握线性方程组解情况的判定方法; (5) 掌握齐次线性方程组的基础解系的求法; (6) 掌握非齐次线性方程组解结构定理 (三)教学方法 讲解法

(四)教学内容

§2.1. 消元法

一、消元法

二、关于齐次线性方程组

§2.2. n 维向量空间

n 维向量及其运算

§2.3. 线性相关性

一、 线性组合与线性表示 二、向量组的线性相关性 三、向量组的极大无关组、秩

§2.4. 矩阵的秩

一、矩阵的行秩、列秩、秩 二、方阵的秩与行列式的关系 三、秩与子式的关系

四、向量组的秩与极大无关组的求法

§2.5. 线性方程组有解判定定理

线性方程组有解判定定理


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