顶岗实习手册
（适用2013届道路桥梁工程技术专业）
班 级： 姓 名： 学 号： 实习单位： 指导老师：
水利工程系 二〇一二年十月
顶岗实习任务和指导书
一、顶岗实习目的
顶岗实习是高等职业学校专业教学计划的重要组成部分，是学生的一门必修课程。顶岗实习是“工学结合”人才培养模式中培养学生职业能力的关键教学环节，是强化学生职业道德和职业素质教育的有效途经。顶岗实习要求学生以单位员工的身份参加单位的日常生产活动，在工作实践中培养学生的专业知识技能的应用能力和工作能力。通过实习达到以下目的：
1.让学生感受职业氛围，了解企业的运作模式，企业的组织结构和企业文化,学生对路桥建设的总体状况形成基本认识，增强学生对自己将来所从事职业的信心,培养学生良好的职业品质，帮助学生进行职业定位、强化职业意识；
2.检验和锻炼知识应用能力、学习能力及实践能力，使学生能够在实践岗位上对自己的专业价值做出简单直观的评估；
3. 结合专业情况学习道路、桥梁、隧道等结构物的施工工艺及技术，进一步完善自己的知识结构，提高综合能力；
4.了解单位的生产管理、技术管理、质量管理、设备管理等基本情况；
5.熟悉单位施工组织、施工设备、施工工艺的全过程，进一步掌握工程施工全过程的特点及注意事项。
二、顶岗实习要求
1.严格遵守各项安全纪律，确保安全第一（安全协议见附件1）。
2.严格遵守实习单位的各项管理制度，文明实习，学会沟通，学会先做人后做事。 3.做到不怕吃苦，要谦虚、细致、深入、主动地实习，力求收到最满意的效果。 4.服从学院及实习单位的安排与管理。未经允许不得擅自更改实习单位，如果因外部因素导致无法在该单位继续进行实习时，必须与指导教师联系，经同意后更换实习单位。
5.学生通过手机、互联网（班级QQ群、E-Mail）等方式定期与校内指导教师和辅导员联系，汇报实习情况（顶岗实习校内指导老师见附件8）。要求每周汇报一次。
6. 学生务必经常浏览水利系网页（http://www.sdwrp.com/slgcx/），相关事项会在网上通知。
7. 坚持写实习周志（附件9），理论联系实际，做到深入观察，多思考、多问。 8.收集与顶岗实习报告相关的第一手资料，完成报告的撰写任务。
三、顶岗实习内容
顶岗实习的学生按单位员工的要求参加单位的生产活动，具体工作内容由学生与顶岗实习的单位协商确定。
学生顶岗实习岗位应与所学专业相对应，并进行岗位轮换。每个学生应参加两项以上道路、桥梁工程的施工、管理等技术工作，在条件允许的情况下，尽量多接触了解各项施工组织管理和施工技术方面的工作。学生可根据实习单位要求和自己的具体情况，在如下岗位中选择不少于两个岗位来进行实习： 1．施工员
熟悉施工员岗位的职能范围和工作内容；结合自己所学的理论知识，熟练掌握道路桥梁工程施工组织、施工方法等实习内容；重点是工程施工组织的条件分析、施工方法选择、施工期限确定、工程质量保证、施工组织管理等方面；具备道路桥梁工程一线施工的能力。 2．预算员
熟悉预算员岗位的职能范围和工作内容；了解实习所在单位工程概况；掌握施工预算书的组成、预算编制的依据、定额的套用、基础单价的计算、工程单价的计算；具备编制施工预算书的能力。
3.监理员
熟悉监理员岗位的职能范围和工作内容；掌握所在实习工程建设项目的监理大纲、监理规划、监理规则内容、监理实施细则、监理记录与报告；具备工程建设监理的目标控制、进度控制、质量控制、投资控制、合同管理、信息管理等的能力。
4.测量员
熟悉测量员岗位的职能范围和工作内容；根据所在工程的具体情况，掌握工程施工测量的原理、测设的基本工作；具备从事道路、桥梁工程的施工放样的能力。
5.资料员
熟悉资料员岗位的职能范围和工作内容；熟悉施工图纸，提高识图能力，了解设计意图，分析设计方案的合理性；了解项目管理方法；具备填写施工日记和办理各项技术签证、竣工结算、交工验收等施工技术资料的整理的能力。
6.试验员
熟悉试验员岗位的职能范围和工作内容；熟悉常规路桥试验仪器设备及其使用；具有协助或独立操作试验仪器设备,完成试验工作的能力。
7.其他工程技术岗位
如从事其他技术岗位，应熟悉岗位的职能范围和工作内容；掌握岗位基本工作流程；具备
完成岗位各种基本任务的能力。
四、顶岗实习时间安排
顶岗实习时间安排在第六学期。
起止日期：2013.2～2013.6（具体以学校统一要求为准）。
五、顶岗实习成果
（一）顶岗实习总结报告
实习结束后结合顶岗实习的主要实习内容和岗位职责，完成“顶岗实习总结报告”（要求见附件5）。实习报告须由实习生独立完成，抄袭、代写、雷同者，以考试违纪论处，成绩记零分，不得正常毕业。顶岗实习总结报告基本要求如下：
1.实习总结报告的内容
报告内容以顶岗实习所在项目施工工程为载体，根据各自所从事的工作任务，对顶岗实习所在单位的施工组织、施工工艺、自己所从事的工作等做较为详细的说明。
主要内容包括（详见附件5）：（1）实习岗位的基本业务流程与工作要求；（2）岗位所需知识技能与自身适应情况；（3）实习过程；（4）实习任务完成情况；（5）所在岗位问题分析与建议；（6）实习感受和收获；（7）本人在职业素质和岗位综合能力等方面需要提高的内容。
2.实习报告可以打印也可以手写。如果是手写报告，必须写在学院统一印制的实习报告手册上，字迹清晰、工整；若采用打印稿，格式应规范，参考手写版基本格式。
3.实习报告不少于8000字。 （二）顶岗实习手册
顶岗实习结束后，《顶岗实习手册》作为实习材料上交。具体要求如下： 1.顶岗实习周记
顶岗实习周记每周一页，包括本周工作内容和工作体会等，手写填入附件9。 2.其它附件
本手册附件中，凡需企业或企业指导教师填写部分必须在返校前填写完成，其中附件3和附件6需要加盖实习单位红色公章。注意：必须是单位行政章或人事章，项目部的章无效。
（三）部分工程资料
提交所参加顶岗实习项目的部分工程资料(不少于10页），即与所从事岗位相关的一套较完整的报表、记录，如图纸、开工报告、技术交底、质量报验单、试验报告单、现场检测记录、测量记录、测量报告、施工过程中的其他报表等。
（四）实习成果提交要求
实习成果要求2013年6月10日前寄至指导教师（或辅导员）处，如有变动将及时在网上通知。
提交实习成果包括：
（1）顶岗实习总结报告1本：不少于8000字。
（2）顶岗实习手册1本（含实习周记和表格，注意盖章）。 （3）工程资料1本：不少于10页。 成果不齐全者不允许参加毕业答辩。 六、成绩评定
学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重指导，实行企业和学校共同考核的评价机制。 成绩考核评定根据学校指导教师评定成绩、企业指导老师评定成绩、学生实习周记、实习报告综合评定，成绩考核采用等级制，分为优、良、中、及格、不及格五个等级。（具体评定方法详见附件4）
学生顶岗实习岗位应与所学专业相对应，并进行岗位轮换，对与所学专业无关或实习期间岗位无轮换者，顶岗实习成绩降低一个等次。
学生顶岗实习期间，三分之一以上时间脱岗者，实习成果弄虚作假者，违反有关法律、法规、制度、规程造成人身或设备事故的，顶岗实习成绩为不及格。对严重违纪或工作懒散等原因，给学校造成不良影响者，实习成绩考核作不及格处理，并给予相应的纪律处分。
结构教研室
2012年10月25日