资料无私奉献了
教育理论与教学研究
从化学学科观念的公众调查中得到的启示/马宏佳，梁卉//0303
关于化学习题分类的思考/窦洪庚//0306
课程改革与教学实践
新课程背景下化学课堂教学目标的设计/吴江明//0309
化学探究性实验教学中的问题与对策/杨会勤，周青//0312
如何上好化学探究课/高佑军//0313
将生活寓于化学教学中/薛红梅//0315
“主题式”复习课教学模式例析——与“二氧化硫”相关知识的复习/夏旭初//0317 赏识是培养学困生的重要途径/范伟//0319
由一个演示实验所引发的思考/包朝龙//0320
课程资源与教材研究
人教版必修教材概念原理内容分析与体系构建/邝贤毅//0321
化学教学中容易误解的几个概念/聂建林//0324
实验园地
消石灰与氯化铵晶体混合后能导致结冰吗/陈勇敏//0325
新课程理念下学生探究活动设计一例/熊宗齐//0327
硅酸胶体制取实验改进/林梦涛//0328
复习应考
沪教版九年级化学总复习教学对策/王国峥//0329
精心设计提问 提高复习效果/陆丽丽//0332
试题研究
运筹帷幄 得心应手/穆显成，欧泽书//0334
以教材插图编制试题的意义与实例/钟跃明//0336
中考化学简答题“给予”的教学反思/张永庆，张文霞//0337
中考化学试题的热点透视/何夕林//0339
多个化学反应先后顺序的判断/曹文忠//0342
2008年中考化学复习试题精粹/汤福生等//0344
动态资讯
香港科学教材中知识呈现方式分析/杨妙霞//0361
第4期
教育理论与教学研究
论化学教学设计中理智技能教学顺序确定的理论依据/王后雄//0403
培养学生形象思维策略研究/李红，白金兰//0405
加工深度、言语指导对化学实验程序性知识学习影响的研究/刘阳阳//0407
课程改革与教学实践
新课程下化学习题教学的思考与尝试/刘永红//0410
谈新课程背景下化学教学的基础与能力/程国清//0412
化学新课程课堂教学中的几种误区/张发新//0414
中学化学实验教学方法探讨/张克龙//0416
运用先行组织者化解化学教学难点/宋文评//0419
适度演绎教材 赋予课堂新的生命力/龚雪冰//0421