行规课备课课题 教学目标 教学重点 教具准备前后冲突道原因
第一学期第十一周
教育学生懂得讲信用，是对人真诚的一种表现，从小要 养成言行一致的诚实品质和行为。 1、守时间信用；2、讲到做到守信用； 故事、辨析题
明理 教 学 过 程 训练 导行
一、启发谈话： 同学们今天我们学习如何做个“守时守信”的好学生 你在守时方面做得怎样？当对方不守时，你会怎样想？
小品演示： 师：你们分析一下，这位不守时的同学带来什么后果？
李强路中遇到一位老奶奶问路， 就帮助带路而误了准时到校， 他该不该对老师说明理由？ 赵兵因为身体不好， 就不参加春游活动了， 他没有事先请假， 害得全班同学从八时等到八时半，赵兵这样做错在哪里？ 通过学习，我们懂得约好时间一定要准时到，遇特殊情 况也要设法事先讲清楚。
小结
板书设计
前后冲突道原因 1、守时间信用； 2、2、讲到做到守信用；