；
第5个图形中小圆点的个数为7×7+1=50．
故第5个图形中小圆点的个数为50．
点评：本题是一道找规律的题目，这类题型在中考中经常出现．
5.分析：画出图形，则有：（1）M、P在N的同侧，（2）M、P在N的两侧． 解答：
解：如图所示，可知：
（1）M、P在N的同侧，则M，P两点的距离是6-2=4cm；
（2）若M、P在N的两侧，则M，P两点的距离是6+2=8cm．
故选C．
点评：利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键，在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法，有利于解题的简洁性．
6.分析：此题首先要考虑A、B、C三点在直线上的不同位置：点C在线段AB上或点C在线段AB的延长线上．再根据线段中点的概念进行计算．
解答：解：如图所示，
，
∵M，N分别为AB，BC的中点，
∴BM= 12AB=30，BN= 12BC=20．
在图1中，MN=BM-BN=10；在图2中，MN=BM+BN=50．
故选D．
点评：此题的难点在正确考虑三点在直线上的不同位置，掌握线段的中点概念．
7.分析：关系式为：零件任务÷原计划每天生产的零件个数-（零件任务+120）÷实际每天生产的零件个数=3，把相关数值代入即可求解．
解答：解：实际完成的零件的个数为x+120，实际每天生产的零件个数为50+6， 所以根据时间列的方程为： x50-x+12050+6=3，
故选C．
点评：根据时间得到相应的等量关系是解决本题的关键，注意应先得到实际的工作总量和工作效率．
8.分析：本题是对角的平分线的性质的考查，角平分线将角分成相等的两部分．结合选项得出正确结论．
解答：解：∵OD、OE分别是∠AOC、∠BOC的平分线，
∴∠AOD=∠COD、∠EOC=∠BOE，
又∵∠AOD+∠BOE+∠EOC+∠COD=∠AOB=130°，