18学年高中数学第一单元基本初等函数Ⅱ1.2.3同角三角函数的基本(3)

2020-12-16 09:07

3 例3 已知α是第三象限角,化简:

1+sin α1-sin α-1-sin α1+sin α

.

反思与感悟 解答这类题目的关键在于公式的灵活运用,切实分析好同角三角函数间的关系,化简过程中常用的方法有:

(1)化切为弦,即把非正弦、余弦的函数都化为正弦、余弦函数,从而减少函数名称,达到化简的目的.

(2)对于含有根号的,常把根号下化成完全平方式,然后去根号达到化简的目的.

(3)对于化简含高次的三角函数式,往往借助于因式分解,或构造sin 2α+cos 2α=1,以降低函数次数,达到化简的目的.

跟踪训练3 化简:(1)cos 36°-1-cos 236°1-2sin 36°cos 36°

; (2)1cos 2α

1+tan 2α-1+sin α1-sin α(α为第二象限角).

类型三 利用同角三角函数关系证明

例4 求证:tan αsin αtan α-sin α=tan α+sin αtan αsin α

.

反思与感悟 证明三角恒等式的过程,实质上是化异为同的过程,证明恒等式常用以下方法:

(1)证明一边等于另一边,一般是由繁到简.

(2)证明左、右两边等于同一个式子(左、右归一).

(3)比较法:即证左边-右边=0或左边右边

=1(右边≠0).


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