这是2011年浙江传媒学院专升本广播电视编导专业课中指定教材《电视节目策划》的重点内容,是我辛苦整理出来的,这个版本是针对考试大纲提出的问题进行的浓缩整理,因为这本书是次重点,所以只背大纲的内容也是可以的。如果能把这些加上另外一本书的重点内容背得滚瓜烂熟,专业课一定没问题。希望能帮到大家!
过程，是对电视频道及栏目和节目整体性与未来性的策略与规划。它包括从构思、分解、归纳、判断，一直到综合拟定策略、实施方案、事后追踪与评估过程。
9、学习电视节目策划的意义和作用。
学习电视节目策划可以帮助我们：
（1）调集人才优势，借优秀“外脑”为我所用。
（2）实施电视精品战略，创作出更多更好地鼓舞观众的优秀电视作品。
（3）迎接“外压内争”（“争”是竞争）的挑战。
（4）规范和有序化地开掘节目选题，把握节目切入口，合理配置节目资源与人财资源，使电视节目达到最优化的效果。
第二章 节目与栏目
1、电视栏目的概念和电视栏目的传播特征。
电视栏目：电视栏目是按照一定的宗旨和目的，把一些或一组题材内容、内容性质、功能目的、或形态相近的小节目纳入一个定期、定时长的某时段中播出，并将这一定期、定时长播出的某时段冠以名称，这一冠名播出时段的节目我们习惯于称为栏目。
传播特征：系统性、固定性、综合性。
2、电视节目制片人的概念。
电视节目制片人是进行电视剧或电视节目、栏目制作的领导者、组织者和电视节目的经营管理者。
3、制片人制在中国的现状。
制片人制在中国还没有取得广泛推行的成熟范例，它处在摸索前进的试点阶段，但在实践中已涌现了几种极具生命力、值得去完善并逐步给予推广的运作模式。制片人制现状大体有四种模式：
（1）其一，曰“特区制”，即充分利用倾斜政策，以点带面，耕耘标准样板田。
（2）其二，曰“频道制”，即有意减少中间环节，合理划分事权，建立责任制。
（3）其三，曰“中心制”，即结束体制上的分割掣肘，代之以人事合一、人机合一的“一体化”的管理方式。
（4）其四，曰“双轨制”，即允许新旧体制一定时期内和平共处，透过实践中各自优长劣短的较量，形成体制转轨的大势所趋及其平稳过渡。
4、电视节目制片人的职责和素质要求。
职责：
（1）在节目策划阶段，制片人对栏目的选题和主题确立起着决策性作用。
（2）在节目的选题确定后，制片人应对主题的深化、情节的设置和拍摄的全过程起整体把握的作用。
（3）在节目的编辑制作过程中，对于节目地再创作起监督、评估和总结的作用。 素质要求：
（1）电视制片人必须对电视制作的各个领域具有足够的知识。
（2）电视制片人应当有渊博的知识，清醒的头脑。
（3）电视制片人应该是一个精明强干、有组织能力的人。