集体备课 人教版六年级语文下册第一单元
三、体会作
者表达的真 情实感，了解课文的叙 述顺序，并在今后的习 作中加以运用。 二、了解课文表现出来 的不同地区、不同民族 的民风民俗，体会作者 是怎样写出民俗特点的。 一、在把握主要内容的基 础上，领悟文章蕴含的道 理，学习作者表达感悟的 方法 (如：借物喻人的方 法)
四、体会作品中人物的 思想感情，关注人物命 运，学习浏览。
五、体会科学精神的含 义，学习用具体事实说 明道理的写法。
单元目标六 语 下 册
六、从整体上综合整理检视 学生的语文能力，查漏补缺、 促使学生知识结构的系统化， 从而全面提升学生小学阶段 的语文素养。