第10课 辛亥革命与中华民国的建立
一、内容主旨
20世纪初，随着中国半殖民地半封建社会的形成，中华民族与帝国主义、人民大众与封建主义的矛盾进一步深化，为了挽救民族危亡，资产阶级民主革命运动在中国兴起。经过孙中山和无数资产阶级革命党人前仆后继、顽强不懈地奋斗，终于推翻了统治中国两千多年的封建君主专制制度，在中国大地上建立起了资产阶级共和国。
二、教学目标
1、 知识与技能：知道孙中山创立兴中会、民主革命思想的传播、同盟会的成立、武昌起义、南京临时政府成立、《临时约法》、袁世凯接任临时总统。
比较洋务派、维新派和革命派政治主张的异同
2、 过程与方法
以兴中会成立、同盟会成立和武昌起义为节点，分析说明这三个历史事件的发生背景及其阶段性的历史作用。
从性质、功绩、局限等角度，全面评价辛亥革命的历史影响。
3、 情感态度与价值观
了解孙中山等革命党人的主要革命活动，树立努力学习、报效祖国的远大志向和百折不挠的奋斗精神。
辛亥革命推翻了清王朝，结束了2000多年的君主专制统治，开创了完全意义上的的近代民族民主革命。但辛亥革命没有根本改变中国半殖民地半封建社会的性质，中国人民需要另谋新的救国之路，任重而道远。
三、教学重点与难点
1、 重点：辛亥革命的发展过程、辛亥革命的影响
2、 难点：辛亥革命的历史意义
四、教学过程
（一） 导入新课
播放PPT1，让学生阅读陈天华《猛回头》中的材料，并对这段材料所反映的历史背景进行分析。在学生回答之后，指出：随着民族危机的加深，地主阶级、农民阶级、资产阶级维新派的探索都以失败而告终。提问：那中国的出路在哪里？通过这个问题导入新课。
设计意图：通过分析资产阶级革命派代表陈天华的《猛回头》，帮助学生更好地理解辛亥革命爆发的政治背景。