为了加快教育发展,全面提高教师业务素质,结合我校实际, 特制定我校2011年度教师基本功练兵活动工作计划,以此来进一步推进和实施我校的继续教育和校本研修,有效地促进教师专业化成长,全面提升教师的整体素质。
2、坚持把师德教育放在训练工作的首位。教师基本功
训练主要是针对教师业务素质的培训，但师德教育是搞好训练的重要
前提和保证。学校要开展系统的，有针对性的师德培训活动和师德教
育活动，通过加强师德建设为技能训练提供强大动力。保证基本功训
练达到预期效果。
3、集中培训与自觉训练相结合，讲求实效。教师基本
功练兵活动实施先集中培训后自学训练的方式，要取得实效，必须打
破形式主义，依靠教师的自觉行为，因此，既要统一组织全体教师参
加培训学习，又要以教师自学训练为主，人人建立各种笔记，保证落
到实处。
4、建立激励机制，强化检查评比。要重视基本功训练
的激励机制的建立。
一是反复宣传"教师队伍建设是教育教学质量的保证"
的指导思想，统一全体教职工的认识，这是形成激励机制的思想基础。
二是增强竞争意识，开展竞赛活动，强化教师考核评价
的驱动作用。
三是政策激励，学校制订"教育质量目标责任书"，实行
教师职业技能训练成果与评职评优，晋级政策倾斜挂钩，要求教师积
极参与教学设计及论文征、优质课评比活动，推动教师大练基本功这
一活动的全面开展，为推进素质教育、全面提高教育教学质量打下良
好的基础。