本课内容非常适合小学高年级学生,想象力丰富并具备一定绘画基础的二点,让每个学生都充分施展自己的独特才华,并让学生逐步从单一的平面绘画向有深度和透视效果的绘画方法发展,为今后学习更为复杂的只是打下坚实基础。
⑶说说周围环境中的透视现象？ 百 度 知 道
http://www.77cn.com.cn/view/09d5d212cc7931b765ce15aa.ht ml ⑸师示范
①先找到消失点。
②画出主要的的透视线，如 建筑物。 百 度 文 库
http://www.77cn.com.cn/view/288b299851e79b89680226fb.ht ml ③按近疏远密、近粗远细的规律，处理好各条竖线、斜线。
④将物体的外轮廓简略表现出来。 3、课堂练习 (1)画一画： 教师板书： 远 = { 小、模糊 } 近 = { 大、清楚 } 教师进一步表明远近与大小和清晰、模糊的关系，然后引导学生 思考“如果想让物品在画面中显得很远， 应该如何去画呢？”并让几