Unit 9 《This bird is bigger than the first one》教案
第二课时
教学目标
1．词汇：进一步巩固、运用新学的几个形容词的比较级和最高级。
2. 能用所学的句型A is +bigger/smaller/taller/shorter...+B比较物品的大小或长短等。
3．能理解课文D部分的短文。
教学重点
1．能用所学的句型A is +bigger/smaller/taller/shorter...+B比较物品的大小或长短等。
2．能阅读和理解课文D部分的小故事
教学难点
能用英语比较物品的大小，长短等。
课前准备
录音机、教学磁带、PPT。
课前安排
1课时
教学过程
一、导入
1．师生问候。
2．唱英文歌曲。
3．教师利用单词卡片或课件复习big, small, long, short, big的比较级和最高级。
big, bigger, biggest, small, smaller, smallest, tall, taller, tallest, short, shorter, shortest, long, longer, longest。