三年级阅读理解训练(15)

2021-01-20 20:56

3.把下面句子改为陈述句。

我想,它大概是饿了吧,不然为什么会这样狼吞虎咽呢?

4.给课文分段。(用“||”表示) 5.写出第二段段意。

*19、济南的夏天

俗话说:“天有不测风云”,我觉得以此来形容济南夏天的天气,是再恰当不过了。

暑假里的一天,天气热得厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地,一整天也没有一丝风,护城河旁的柳树垂头

丧气,没有一点生气。知了拼命地叫着“热 热 ”,地面上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔

的肆虐。就这样煎熬了一天,到了傍晚,还是这么热。

突然,柳条稍微动了一下。谢天谢地,终于起风了。一会儿工夫,风大起来了,吹得尘土和纸屑乱飞,我

高兴地跑了出去,享受这珍贵的凉风,看天上,好像是天公不小心打翻了墨水瓶,浓浓的乌云迅疾地盖住了

半边天。

风一阵紧似一阵,可是那整整一天积攒下来的热浪却还难以驱尽。“啪嗒”,一个凉凉的东西打在我身上。

雨!而且是大的雨,刚开始下,雨点就有5分硬币那么大!雨点不断地往我头上落,头上顿时感到凉凉的,

真痛快!可那讨厌的热浪仍缠着我的腿和脚,马路依旧烫人。

雨,越下越大,终于连最后的一丝热气也被“驱逐出境”了。密集的雨点成了银白色的雨跑道,砸到人身

上,还真有些疼呢!我浑身上下淋透了雨,像只落汤鸡似地往回跑。这时,雨更大了,窗外白晃晃的雨水没

头没脑地往下浇,那一排排柳树闪着翠绿的颜色,使劲地左右摇摆,像是在狂欢;天上电闪雷鸣,这是雷公

在助威呢!

过了半个多小时,雨下小了——更小了。最后只是轻轻地蹦雨星。天晴了,云散了。天空碧蓝碧蓝的,那

快要落山的太阳,又露出了笑脸。柳树经过风和雨的洗礼,显得更加青翠欲滴。

济南的夏天就是这样——多变。

1、给短文加个合适的题目。

2、用“——”画出文中的一句比喻句,用“~~~”画出文中的一句拟人句。

3、济南的夏天有什么特点?用文中的一句话来概括。

4、作者是按什么顺序来写济南夏天的雨的?

5、用( )画出与开头一句话相照应的句子。


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