三年级阅读理解训练(6)

2021-01-20 20:56

3、“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来。

例如:冷笑

4、联系上下文,理解下列词语的意思。

懊悔( ào hui ):

返老还童:

5后来,流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时,时光老人为什么说“我做了一件蠢事!”?

6、读完这篇短文后,你想对时光老人说什么?或者你想对懒汉说什么?

*7、 喜鹊

喜鹊全身的羽毛有黑白两种颜色。头、颈、背和尾部是乌黑的,闪着油亮的紫色光泽。双肩和腹部的

羽毛光滑、洁白。黑白两色,把喜鹊打扮得那么朴

素,那-么雅致。

喜鹊不仅颜色朴素,而且体态轻巧优美。它无论停在枝头,还是落在屋顶,那长尾巴总是一翘一翘的,整

个身体也随着一颤一颤的。使人感到它是那么活泼,那么可爱。

1.用直线画出下面的句子中描写喜鹊动作的词语。

它无论停在枝头,还是落在屋顶,那长尾巴总是一翘一翘的,整个身体也随着一颤一颤的。

2.填空。

读了这段话,我知道短文中的第一个自然段主要写了喜鹊的 。

读了这段话,我想到 。


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