“含字母系数的一元一次方程”学案

2021-01-20 21:06

“含字母系数的一元一次方程”学案

一、教学目标:

1、使学生掌握含有字母系数的一元一次方程的解法,并会进行简单的公式变形。 2、通过解决公式变形问题,培养学生分析和解决问题的能力。 二、复习提问:

1、在方程 ax b 中,若x是未知数,则a是x的什么?

2、公式 S 12

( a b ) h中,如果h是未知数时,它的系数是什么?如果a是未知数

时,它的系数是什么? 三、讲授新课:

1、引例:汽车的行驶速度是v(千米/时),行驶的时间是t(小时),那么汽车行驶的路程是s(千米),S=____。

(1)若t是未知数,s、v是已知数,求t?(v≠0)

(2)若v是未知数,s、t是已知数,求v?(t≠0)

2、公式变形的定义:________________________ 3、讲解例题1:在 v v 0 at 中,已知 v , v 0 , a,且a≠0,求t? 解:移项,得__________

∵ a≠0 ,所以方程两边都除以a得:______

知识反馈:①、在公式 f ma 中,所有字母都不等于零。已知f、a,求m?

②、在公式 中,所有字母都不等于零,已知v、a、t,求v0?

4、讲解例题2:在梯形面积公式 中,

(1)已知S、b、h,且h≠0,求a;(2)已知S、a、b,且a+b≠0,求h?

解:(1)去分母,得________ 整 理,得________

因为h≠0,方程两边都除以h,得________ (2)去分母,得________ 整 理,得________

因为a+b≠0,方程两边都除以a+b,得________ 知识反馈:在公式 中,所有字母都是正数,已知a、m、c、t,求b?

5、思考题:在公式 中,所有字母都不等于零: (1)已知m、l、d,求D? (2)已知m、l、D,求d?


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