人教版七年级历史上册材料分析题训练2(3)

2021-01-20 21:13

人教版七年级历史上册材料分析题训练

材料五:

(1) 材料一的这句话是谁说的?“六合”指的是什么,这句话的意思是什么?

(2) 材料二的人物是谁?你如何评价他?

(3) 材料三、材料四、材料五反映了秦朝的哪些方面的措施?

(4)这些措施的实施有何积极作用?

7.材料一:

材料二:壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?

(1) 材料一反映的历史事件是什么?领导者是谁?这一事件发生的原因是什么?

(2) 材料二的这句话出自哪?是哪位农民领袖说的话?

(3) 请说出这次起义的时间和地点?

(4) 请用一句话来评价这次农民起义?

8.材料一:

材料二:

(1)材料一中的中间人物是哪位皇帝?请你结合史实谈谈他在位时的统治措施有哪些?

(2)材料二反映的是什么场景?我国古代最高的学府是什么?其地点在哪?其主要教材是什么?

(3)材料二的现象说明了什么?


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