A82_C PTT之三 课程设计与开发能力训练 试题(2)

2021-01-20 22:32

A82_C PTT之三 课程设计与开发能力训练 试题

7.所谓战略管理的本质,从空间的角度讲就是

A 站高一层 B 看远一步

C 想远一点 D 说透一点

8.经营人力资本使其升值的过程就是

A 人力资源管理

B 员工职业规划

C 员工愿景展示

D 人力资本升值

9.培训师必须具备快速学习的能力,而最快的学习方法就是

A 链条式学习法

B 多元式学习法 C 白骨精学习法

D 比较式学习法

10.日本大导演山内的名言是“不醉不演”,这说明干任何事情都要 A 半醉半醒 B 难得糊涂

C 进入角色 D 事先喝酒

11.在①一个定位、②一个目标、③一个团队、④一个品牌、⑤一个人脉、⑥一个资源⑦一个产品⑧一个起点这八个一中,一个培训师要想在培训师的这个道路上很快地成长必须聚集

A ①②④⑥⑦⑧

B ①②③④⑤⑥

C ③④⑤⑥⑦⑧

D ①②③⑤⑦⑧

12.培训师在结束培训内容时通常运用的方法是

A 激励收结、呼应收结、提炼收结、悬念收结

B 激励收结、呼应收结、提炼收结、故事收结

C 激励收结、呼应收结、希望收结、悬念收结

D 激励收结、幽默收结、提炼收结、悬念收结

13.如果把培训师的培训看着是在演戏的话,演的最重要事情是要 A 攻克教材关 B 攻克语言关

C 克服心理关 D 克服形象关

14.下列对于培训师层级划分及培训课程设计步骤正确的是

A 内容设计、课题设计、内在逻辑、表现形式

B 课题设计、内在逻辑、表现形式、内容设计

C 内在逻辑、表现形式、内容设计、课题设计

D 课题设计、内容设计、内在逻辑、表现形式

15.测试和定型课件的人员最好是

A 优秀培训师

B 优秀员工

C 优秀企业经理

D 听课的学生


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