A82_C PTT之三 课程设计与开发能力训练 试题(5)

2021-01-20 22:32

A82_C PTT之三 课程设计与开发能力训练 试题

3.培训课程结构设计方法是

A 时间模式和空间模式

B 空间模式和对比模式 C 对比模式和心智模式

D 空间模式、空间模式、对比模式和心智模式

4.真正的大师,是不会

A 拒绝别人提错误的

B 担心别人给奖励的

C 不拒绝别人提错误

D 不担心别人给奖励

7.对于企业来说不是大鱼吃小鱼,就是快鱼吃慢鱼,其实不管是大鱼还是小鱼,快鱼还是慢鱼,本质是 A 大鱼吃小鱼 B 快鱼吃慢鱼

C 对鱼吃错鱼 D 老鱼吃小鱼

9.凤凰卫视执行总裁刘长乐他总结的16字令是

A 你无我有,你少我多,你慢我快,你板我活

B 你有我无,你少我多,你快我慢,你活我新

C 你有我新,你多我精,你慢我快,你板我活

D 你有我新,你多我精,你慢我快,你活我新

3.培训课程设计第一步是 A 锁定课题 B 商务礼仪

C 课题设计 D 内容设计

8.从业务重心来看,职业经理人的职责是

A 不断提升产品质量,维持均衡,产生持续不断的利润

B 打破均衡,开创新的利润率,开创新的利润

C 不断提升产品质量,开创新的利润率,开创新的利润

D 不断打破均衡,开创新的利润率,开创新的利润

6.帮助客户促成购买决策的过程,帮助客户克服需求障碍的过程就是 A 介绍的过程 B 展示的过程

C 销售的过程 D 促销的过程


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