大 连 大 学 职业生涯规划书
二、自我认知俗话说得好：人贵有自知之明。自我认知是一个非常重要的过程，充分、客观的自 我认知是心理健康的基础，进行自我认知更是认识个人和社会关系的一个重要途径，也 是是选择职业的依据。
(一)自我评价本人性格活泼开朗，善于和同学交流，喜欢听歌，有时和同学打打篮球羽毛球，去 阅览室看杂志，小说之类的，平时和喜欢和同学在一起聊天，散步。思想意识觉悟高, 有很强的学习意识,很好的学习能力;有较强的语言组织表达能力;有很强的团队合作意 识,在同学中有较高的威信;有较强的与人沟通的能力和工作协调能力,有耐心,有严谨 认真负责的工作态度。关心社会的公正和正义，比较看重社会义务和社会道德，责任感 强， 具有较强的人道主义倾向，社会适应能力强。善于表达，善于与周围的人相处，喜 欢通过与他人讨论来解决存在的难题。热情友好、乐于助人、易于合作、善言谈、愿意 教导别人。 爱好方面：喜欢读书，时常翻阅报纸，喜欢听音乐、交朋友。 技能方面：善于倾听，有较强的沟通能力。 性格方面：喜欢安静的呆着，但在活动中愿与大家互动，营造热闹的氛围。 其他方面：尊老爱幼，诚实守信，不做超越年龄的事情，多站在他人角度考虑事 情。
(二)他人评价父亲：要不断学习，能力要强；工作要努力，有发展，要在大城市，方便我们退休 后搬来一起居住生活。 母亲：工作要上进 ，要踏实，别太累着自己， 一定要在大学期间入了党。 姐姐：要对自己好一点，多给自己买点好吃的，女生在大学里就应该最快乐！ 哥哥：在学校里受委屈了就大声说出来，要有勇气！3