二、坚持以人为本需充分调动教职工的积极性。
工人阶级是建设中国特色社会主义事业的主力军，必须始终不渝地贯彻党的全心全意依靠工人阶级的指导方针。在学校工作中坚决依靠全体教职工，充分发挥教职工在教育教学工作中的主力军作用。
因此，坚持以人为本，工会就要立足于为广大教职工服务，充分调动和发挥广大教职工的工作积极性、主动性和创造性。工会要在教职工中广泛宣传科学发展观的第一要义，要主动关心和反映教职工对学校发展的要求和建议，增强教职工主人翁意识，使教职工成为加快学校发展的积极参与者，引导教职工充分认识到：只有学校的整体、综和发展，教职工孤儿自身才能得到保障，自觉地做科学发展观的实践者。工会要以提高教育教学效益为目的，为广大教职工搭建展现智慧和才华的广阔舞台，精心组织教职工积极开展教育教学竞赛、新老教师拜师结对、相互听课评课、合理化建议等群众性活动，深入开展教育教学研究，提高课堂教学的质量和效益，推动学校教育教学的全面发展。
三、坚持以人为本需切实维护教职工的合法权益。
维护教职工合法权益是《工会法》赋予工会的权利和基本职责。维护教职工合法权益也体现了党和职工群众对工会工作的本质要求，工会的所有工作必须围绕突出维护职能来开展。要坚持以人为本，树立正确的维权观，在维护改革发展稳定大局、维护学校发展的总体利益的前提下，工会必须切实维护好教职工具体利益，不断提高依法维权的能力和水平。
对学校工会来说，首先要积极协助行政做好全员聘用合同制工作，保障教职工的劳动就业权；源头参与关于结构工资、奖金分配方案的讨论和制定，维护好教职工的经济利益，这些是教职工各种权益的基础。在此基础上，工