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(3)导语交待了哪些内容？
时间：1901年12月10日
人物：瑞典国王和挪威诺贝尔基金会
事件：颁发诺贝尔奖
诺贝尔奖的颁发对象：在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。
(4)主体部分报道了哪些内容？
报道获奖者的国籍、姓名、所获奖项及所作贡献。
(5)结语部分报道了哪些内容？
明确了诺贝尔奖的颁奖时间及颁奖机构。
(6)背景部分报道了哪些内容？这样写的用意是什么？
介绍颁奖资金的来源；补充交待资金管理权和评议权分离。
3．分析这则消息的语言特点。
这则新闻用简明扼要的语言，及时准确报道了新闻事实。如电头“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”交待了通讯社名称、发电时间、地点，表明消息报道得及时、真实、准确。又如“从即日起，根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个，挪威1个)颁发，从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。”简明扼要的语言，将实施起始时间、颁奖机构、资金来源报道得清楚明白。
步骤四 布置作业
完成《智慧学堂》学生用书中的本课作业。
步骤五 课后反思 查漏补缺
这节课的成功之处在于：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
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这节课的不足之处在于：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
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首届诺
贝尔奖
颁发标题：首届诺贝尔奖颁发
导语：交待时间、人物及报道的
主要事实
主体：翔实报告获奖者