二、讲授新课：
1、提问：飞机是怎样发明的？
（仿生学、模仿鸟类）
2、飞机的主要用途是什么？
3、同学讨论飞机的组成：机翼、机身、尾翼、起落装置和动力装置
4、教师介绍各个部分的作用：
机翼：主要功用是产生升力，也起一定的稳定和操纵作用
机身：装载乘员、旅客、武器、货物和各种设备，连接各个部分
垂直尾翼、水平尾翼：用来操纵飞机俯仰和偏转，并保证飞机能平稳地飞行 起落装置：用来支持飞机并使它能在地面和水平面起落和停放
动力装置：主要用来产生拉力或推力，使飞机前进。其次还可提供电源、气源
三、启发思考：
1、能设计一款科学实用的飞机吗？
2、能设计一款外观新颖的飞机吗？
3、我们还能乘坐别的什么上天？你有什么想法？
四、布置作业
把我们的独特想法和设计用我们手中的画笔表现出来吧
五、作业展评
你喜欢其他同学设计的作品吗？为什么喜欢。