四年级第一单元数学教案
学笔执教师 1 单元 第第5 课 知时与识技能:
执教教师课 亿以内数的大题小比较执教期日年月
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1、使生学握掌以亿数内的大比小方法,较正确比较数的大小能。 2、养学生培知识移迁和归概纳的括能力 。学目教 标程过与方: 使学法生历经比较两数个方的法成过程形体验,迁移推类的方。 法情感、态度价值观: 通和过比实较际生中的活些一据,体验数数学知识实与生际活之间的联,系激发学生好学数的兴学。趣。 重点:握亿以掌数内的大小比较法方 重。难、点 难:多点个数的小大较比 。法教: 情境、讲法解。 教法学、法学法: 猜验想与证小合作组结合。 相学教备准 物实展台复习 题教 一、复引入习 1。、用展出台示下列各,让数生学说说是各几数位最高位是,么什位? 4503 6003004 587602 064325700学 设 计 修 记改录
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引导学1生较万比以数内大的比较小方法: (1)( 2 先)位数,位看多数哪个的数大 。果如数相同,位看先最高位如,最果高数相位,同看次就高位,此类依推。、3引入题:课活生有很多中大的较数我,不但要会们读、会,写时有还要会候它对进们大行比较。小
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