2017_2018学年高中物理第三章相互作用综合评估(含解析)新人教版(6)

2021-02-21 10:21

6 11.(1)3.5 2.5 (2)如图.

解析:本题主要考查学生对基本仪器的读数以及数据的处理.读弹簧测力计示数时,应注意首先找零刻度,尤其是竖直放置的弹簧测力计是倒置,它的读数是2.5 N(而不是3.5 N),水平放置的弹簧测力计读数是3.5 N.

12.(1)L 5 L 6

(2)6.85(6.84~6.86) 14.05(14.04~14.06)

(3)L 7-L 3 7.20(7.18~7.22)

(4)d 1+d 2+d 3+d 44×4 1.75 (5)28

解析:(1)读数时应估读一位,所以表格中L 5、L 6数值在记录时有误.

(2)根据图示进行测量结果读数时,要确保有效位数正确,估读在误差允许的范围内.

(3)第四个差值d 4=L 7-L 3=7.20 cm.

(4)平均伸长量

ΔL =d 1+d 2+d 3+d 44×4=1.75 cm.

(5)k =F

ΔL =0.05×9.80.017 5N/m =28 N/m. ———————————————————————————

三、计算题(共4小题,每小题10分)

13.如图所示,与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m =1.0 kg 的物体.细绳的一端通过摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧测力计相连.物体静止在斜面上,弹簧测力计的示数为6 N .取g =10 N/kg ,求物体受到的摩擦力和支持力.


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