电子信息工程技术专业2010级人才培养方案(5)

2021-02-21 10:39

电路等。使学生具有电子电路识图与分析能力,为后续课程的学习打下坚实的基础。

参考教材:《模拟电子技术基础》陈梓城 高等教育出版社 3.C语言程序设计 学时:60 学分:4

课程目标:讲解C语言的数据类型,介绍常见的算法、程序的三种基本结构,让学生掌握数组、结构体等构造类型的数据,熟悉指针的应用、函数的建立与调用。使学生能够掌握程序设计的基本思路和常见简单问题的算法,并可以编写程序加以实现。在整个教学过程中,培养学生对应用程序的开发和设计能力。

考核方法:采用平时成绩和期末试卷考试相结合的方式。 参考教材:《C语言程序设计》 刘莹 机械工业出版社 4.信号与系统 学时:60 学分:3.5

课程目标:讲述信号与系统的基本概念,傅氏变换、拉氏变换和Z变换,通过Matlab软件让学生理解信号的频谱分析原理,掌握滤波器的本质。同时讲授数字信号处理基本理论,让学生了解数字信号处理的技术实现。

考核方法:采用平时成绩和期末试卷考试相结合的方式。 参考教材:《信号与系统》 周涛 中国水利水电出版社 5.电子信息专业英语 学时:60 学分:3.5

课程目标:由电子技术基础篇、通信技术篇、和计算机篇三部分组成。电子技术基础篇包括集成电路、晶体管、振荡器、数字万用表、元件测试、无线电波等;通信技术篇包括移动通信、光纤通信、数据通信等;计算机篇包括计算机硬件结构、操作系统、软件、编程语言、办公自动化等。

考核方法:采用平时成绩和期末试卷考试相结合的方式。 参考教材:《电子信息专业英语》 杨泽清 机械工业出版社 6.通信技术 学时:60 学分:3.5

课程目标:通过学习掌握信道﹑模拟调制系统﹑数字基带传输系统﹑数字调制系统,模拟信号的数字传输﹑数字信号的最佳接受等信息的传输基本原理,卫星通信、光纤通信、移动通信、业务通信网等。让学生对整个通信网络的内在传输机制有一定的理解。

考核方法:采用平时成绩和期末试卷考试相结合的方式。 参考教材:《现代通信技术》纪越峰 北京邮电大学出版社 7.PLC技术 学时:60 学分:3.5

课程目标:通过学习使学生掌握可编程控制器的配置及编址、指令系统及程序设计方法、PLC指令系统全面介绍、PLC的实际应用、PLC控制系统的现场维护及PLC新技术的应用。

考核方法:采用平时成绩和期末试卷考试相结合的方式。

参考教材:《现代电气控制及PLC应用技术》 王永华 北京航空航天大学出版社 8.实用组网技术 学时:60 学分:3.5

课程目标:通过学习使学生掌握计算机网络技术基础、局域网组网基础、windows2000组网技术、linux组网技术、无线局域网组网技术、交换机和路由器基础等知识、使学生具备企业网组网技术、网络故障分析和网络综合布线系统等技能。

考核方法:采用平时成绩和期末试卷考试相结合的方式。


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