本次实验还用到EWB软件，功能很强大，基本上能满足我们设计当中的任何要求。但我们组在进行仿真实验时，却发现波形失真且放大倍数偏小，通过分析和查找电路错误，排查原因，最后通过调节RP2得出正确波形图，电路仿真成功。
此外，本次实验本组实验用的是面包板，通过比较发现，面包板比PCB板更具有实用性及方便性，大大回避了制作工程中因切面、打孔、熨烫、浸泡所浪费的时间，提高的制作效率。在面包板上连线也比PCB板简单的多，只将导线连接即可，不用担心因PCB板铜线剥落而导致的断线等问题。
通过此次实验，自身得到很大的提高及锻炼，并且学会在以后的生活及工作中，视野要变的更加开阔。此次设计不仅让我巩固了课堂所学的知识，还扩展了知识面。制作实物提高了我的动手能力，更提升了团队协作能力。在将来的生活中，要多与老师及同学交流，不断提高自己的知识面，为以后的工作和生活打下坚实的基础，我相信，以后的我会有更大的进步。
参考文献
[1]彭介华《电子技术课程设计指导》高等教育出版社；
[2]谢自美《电子线路设计²实验²测试》华中科技大学出版社；
[3]胡宴如《模拟电子技术基础》高等教育出版社； [4]陆秀令《模拟电子技术》。
附录
元器件清单
注：电源部分元器件采用国际半导体命名方法，其他部分均采用国家半导体命名方法。