本届学生学习生物的兴趣还不是很高,上学期生物的平均成绩整体成绩还不理想,原因是不爱学习的学生很多,因此,成绩取得高分的学生平均被拉了下来。这个学期要想办法使学生的成绩有较大的提高。我从调动学生学习兴趣上入手,来改善一向把生物视为副科,不好好学习、认真对待的学生心理,让他们在不知不觉中把注意力集中在生物课的学习上。
解决问题的能力。 解决问题的能力。 8、自己刚接触生物教学，存在很多不足的地方，应多听其他生物教师的课， 自己刚接触生物教学，存在很多不足的地方，应多听其他生物教师的课， 多与他们进行教研。 多与他们进行教研。
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