六年级英语总复习(5A-5B)(17)

2021-02-21 14:03

牛津,复习资料

表示物体的性质、状态等,如: My name is Mike.我的名字叫麦克。My coat is red.我的外套是红色的。The cat is on the table.这只猫在桌上。

2)含有行为动词的句子

结构为:主语+动词+(其他)

表示一般情况下发生的事情或经常性或习惯性的动作。如:I run fast.我跑得快。(意指没有什么特殊情况,我都跑得快。)My father always takes a walk after supper.我爸爸晚饭后总要散步。(表示习惯性的动作。)

其中主语若为第三人称单数时,句子中谓语动词要有变化,变化后的动词形式被称为:动词的第三人称单数形式,简称“三单”。如:I play football well.表示“我踢足球好。”而“他踢足球好。”却为:He plays football well.

5.一般现在时句子的句型转换:

a.有be动词的句子。

改否定句在be动词后加not;改一般问句则将be动词提至句首。如He is four years old. 否定句为:He is not four years old.(或He isn’t four years old.)一般疑问句为:Is he four years old?

b.有行为动词的句子。

改否定句在行为动词前加助动词的否定式,即:don’t, doesn’t;改一般疑问句则在句首添加助动词,即:do, does. 如:They go to school on foot. 否定句为:They don’t go to school on foot. 一般疑问句为:Do they go to school on foot?

6.第三人称单数的动词变化规则:

a.多数动词直接加s。如: runs, gets, likes, collets, takes, plays climbs….

b.结尾是s, x, sh, ch, o的词,加es。如: watches, teaches, goes, does, washes, does …. c.辅音字母加y结尾,将y改为i加es,如:study→studies,fly→flies…;但y前如果为元音字母则直接加s,如:buys, says…

7.祈使句:

是要求某人做动作(事情)的句子。改否定句在句首加Don’t。结构:一般省略主语,没有主语,只有动词。如:Stand up, please. 请起立。Don’t stand up, please.请不要起立。

8.时间表达法:

问“现在几点了?”用What time is it? 或What’s the time ?

如果是两点十分,回答可以说:It’s two ten.或It’s ten past two. 现在两点十分。past过,经过(时间在半点以内或刚好半点用past)

如果是两点五十,回答可以说:It’s two fifty.或It’s ten to three. 现在是三点差十分。to差,不到(超过半点用to)

9.It’s time to + V(动词), It’s time for + N(名词)( V-ing) 是…的时候了。如:It’s time to have a class. =It’s time for class.=It’s time for having a class.

到上课的时候了。

10.be ready for+N(V-ing) 准备好做某事

如:I am ready for breakfast.=I am ready for having breakfast.我准备好吃早饭了。 巩固练习

一、单项选择。

( )1. Ling Ling _____after her dog ______.

A. looks, careful B. looks, carefully C. look, carefully

( )2. Wang Bing, let’s go ______ play table tennis.


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