四、学习要求：1、建筑学专业本科(五年制)教育评估标准本标准用“了解”、“掌握”、“有能力”三个词来分别确定学生在毕业前必须达到的水平。“了解”指具有一般知识；“掌握”指对该领域知识有较全面、深入的认识，能对之进行阐述、运用及发挥；“有能力”指能把所学的理论知识用于分析和解决实际问题，并有一
定的创造性。
●相关知识之建筑历史与理论：①了解中外建筑历史发展的过程及基本史实，了解当代中外各主要建筑学派的理论及主张；②了解研究建筑历史的方法，包括综合地观察和思考、辩证地比较和分析；③掌握各种自然条件、生态环境、文化形态、社会、技术和经济因素对建筑发展的影响，掌握建筑发展的规律及趋势；④了解过去及现在城市和建筑的风格是怎样发展形成的；⑤有能力把从历史理论及历史实例中吸取到的知识用于研究和考察建筑，并用于建筑设计。