外国建筑史(9)

三、学习方法：《学习的革命》《打破第四堵墙》

1.课堂讲授与课外自学：●课堂讲授——建筑历史粗线条掌握；——基本观点的建立：原始建筑的启示①历史建筑特征②为什么产生那样的建筑●课外自学——多阅读(基本问题的深入——学习小组/读书会);——多画图(‘order history’;‘master works’;“脑图”)。