未来出版社六年级下册《品德与社会》全册教案(13)

2021-02-21 15:02

“垃圾污染”一部分内容。

教学过程:

一、仔细阅读教材第59-60页内容,了解垃圾污染给人们的生存环境带来了哪些坏处。

二、深度研究

1.利用生活实际和课件等讨论垃圾污染的害处。

2.观看影片(课件):《未来水世界》。

三、参观访问

1.活动:调查自己社区或学校周围的环保情况。

2.谈谈自己为保护环境应做些什么?

3.活动:让校园或家乡更美丽。

4.活动:环境污染图片展。

① 分小组展览自己搜集的图片。

② 班中展览。

四、给当地环保局写一份建议书。

板书设计:

地球在哭泣

吃饭问题

就业压力

人口太多了 资源能源短缺

教育问题

卫生保健等问题

大气污染

环境太差了 水污染

垃圾污染

保护环境,人人有责,让地球更美

8、 与地球和谐相处

教学目标:

1、让学生具有初步的自觉保护环境的意识。

2、让学生能做一些保护环境的小事。

3、让学生知道人类保护环境取得的一些成果。


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