龙江县第二中学生物备课组编制!
龙江县第二中学 高二生物必修2导学案 编写：任彦财 校审： 廉红爽
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2、 探究科学发现过程来学习科学研究方法。 【学法指导】
结合学过的DNA 和蛋白质的知识，仔细研读本节课实验，进行归纳总结DNA 是主要的遗传物质。 【知识链接】
1.DNA 分子是 的一种，由 种元素组成，基本组成单位是 ，脱氧核苷酸种类有 种，DNA 分子是 结构。在细胞进行 的间期，DNA 分子要进行复制。
2.下列所示的核苷酸中，在DNA 结构中不可能具有的是 （ ）
3.什么是放射性同位素标记法？
【学习过程】
二、噬菌体侵染细菌的实验（1952年，赫尔希和蔡斯） 1. T2噬菌体的介绍：噬菌体是一种寄生在细菌体内的病毒，它的外壳是蛋白质，头部内含有DNA ，它侵染细菌后，就会在自身遗传物质的作用下，利用细菌体内的物质来合成自身的组成成分，进行大量的增殖。
2. 实验方法：___________________________________________。
3. 实验过程：
①用放射性同位素35S 和32P 分别标记一部分噬菌体； ②被标记的噬菌体分别侵染细菌； ③当噬菌体在细菌体内大量增殖时，对被标记物质进行放射性测试。 4.思考与讨论： ①噬菌体有DNA 和蛋白质两种组分，用35S 和32P 分别标记噬菌体的哪一种组分？用14C 和18O 等同位素可行吗，为什么？ ______________________________________________________________________________。 ②在实验过程中是如何将噬菌体进行标记的（请尽量详细一些） ③实验过程中搅拌的目的是什么？离心的目的是什么？ ； _____________________________________________________________________________。 ④离心后沉淀物与上清液各有什么成分？何以得知？ _____________________________________________________________________________。 结果 由实验结果可知，噬菌体在细菌内的增殖是在 ________的作用下完成的。
【达标检测】 (A 级)
1.下列属于遗传物质的是（ ）
A ．核糖
B ．脱氧核苷酸
C ．核苷酸
D ．核酸 2.噬菌体外壳的合成场所是 ( )
A ．细菌的核糖体
B ．噬菌体的核糖体
C ．噬菌体基质
D ．细菌的拟核
3．在肺炎双球菌转化实验中，将R 型活细菌与加热杀死的S 型细菌混合后，注射到小鼠体内，下