新东方梅雪老师主讲的听力讲义
语中常见的语音变化分别介绍如下： -
1. 连音（读）：前一个词与后一个词紧密连接而形成的读音叫做“连音（读）”。在英语里有两种连音：一种是前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头、辅音和元音连在一起发音而形成的连接。例如：
It is a pencil. （[t]与[i]，[z]与[ ]连音）
Good evening. （[d]与[i:]连音）
另一种是前一个词以元音结尾，后一个词又是以元音开头，两个元音连在一起读出而形成的连接。
例如：
the end （[i]与[e]连音）
too easy （[u:]与[i:]连音）
2. 加音：在连贯语流中为了发音方便而在音节间或词与词之间添加的语音。英语中的加音通常为[r]音。例如：
drawing - pin→[dr ]
more and more→['' :]
3. 失爆：当一个爆破音后面紧跟着另一个爆破音时，第一个爆破音不发生爆破，即只作发音姿势，稍做停顿随即发出后面的爆破音，前一个音即失去爆破。例如：
4. 省音：在实际话语中，通常为了发音方便而省去音节之间或词与词之间的一些音，这种现象称之为“省音”。省音在现代英语中，尤其是在快速话语中相当普遍。例如： kindness [']→[' ]
easily ['i:]→['i: ]
do you [d→[ ]
5. 同化：在两个不相似的音连起来发的时候，由于互相影响，互相适应，变为相同或相似的音。例如：
good morning []一[： ]
main gate [ ]→[]
6. 弱化：某些单词在语句里相对不很重要，往往在连续话语中就要凄得相对地轻一些、快一些，由此产生语音上的变化，这种现象称之为“弱化”。单词读音弱化的程度不尽相同，这主要是取决于它所处的具体语音环境以及说话的速度。在实际话语中，单词的弱化形式比它的重读形式更为常见，也更为重要。了解这一点，对于我们提高英语语音的听辨能力大有裨益。例如：
We can do it. [ ' : ]
What do you think of it? [' ' ]
（二）近音词、同音词的干扰
近音词、同音词辨别是考试中常见的一种考题形式。一般是出题者在考题中有意识地模拟说话人的话语读音，设计读音相似或相同但含义不同的选择项，以此干扰考生对所听到的话语中词语的理解，从而测试考生辨音、辨义的能力。对于这类考题，考生应注意比较、区别英语的单词发音，尤其应注意比较、区别在连贯语流中的单词读音，弄清话语的确切含义，然后做出判断，切记不可按照读音机械地选择答案。
You will hear：
W：It was really nice of Mary to help you figure out those results.
M：Yeah，Before she did，I had no idea which way to turn.
You will read：