教学技能的培养与训练指导书(12)

2021-02-21 19:42

1、反馈、强化在课堂教学中的作用 2、强化技能的的技巧 3、反馈的技能的应用 4、如何做好反馈和强化

四、章节练习题 (一)名词解释(30%) 1、反馈技能 2、强化技能 3、课堂提问法 4、接近强化与接触强化 (二)简答40%) 1、简述教学反馈的类型 2、教学强化的主要类型有哪些? 3、反馈、强化的基本要求是什么? (三)论述、应用、案例分析(30%)

1、设计一个强化表,你将把哪些带有奖赏性的活动安排进去?

2、设计一段(5-10分钟)教学活动,最好与提问技能相结合,在活动中正确地使用强化技能。

第九章 结束技能

一、学习内容

第一节 结束技能的概念 一、结束技能的定义 二、结束的作用

第二节 结束的类型

一、从教学内容的含量上来分类

二、从包含内容的性质分类 三、从思维方向分类 四、从结课的主体分类 第三节 结束的程序与要求 一、结束的程序 二、结束的要求 第四节 结课技能训练 一、归纳式结课

二、比较式结课


教学技能的培养与训练指导书(12).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:中国染色摩擦牢度仪行业市场调查研究报告(目录)

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: