汇报材料
次的训练内容和程序，按不同层次的训练要求，精选题目，从易到难，从简到繁，从单一到综合，注重知识的发生过程训练，从而使绝大多数学生都能达到基本目标，基础较好的学生达到较高目标，使学力较高的学生达到最高境界，具有创新意识和创新精神。经过实践，取得了可喜的成绩。
7、重视教学质量管理
教务处严肃认真地抓好质量抽测和统测工作，是我们坚持不懈的做法。同时，我们还要求教师在考试结束以后经过深刻反思，做好教学质量的分析工作（做到分析到知识点，找出不足点，提出新措施），学校领导始终把学校的教学工作放到中心位臵来抓，经常深入课堂，随堂听课。深入教学一线了解教育教学情况，提出教学建议，排解教学疑难，及时做好信息反馈。
8、抓好教科研工作
近年来，学校把教科研工作列入学校工作的重要议程,明确要求教师积极参与教科研工作，促使教师队伍实现由“经验型”向“研究型”、“学者型”转变。
为了提高教师的科研水平，我校一直加强科研骨干培训，采取“走出去，请进来”的办法，向专家学习，向先进学校的骨干教师学习。近年来，我校选派教师参加了国家级骨干教师培训的学习和省级骨干教师培训班的学习，还有多名教师参加了市级培训。学校还多次组织教师分批赴省内外名校参观、学习。近年来，我校教师共举行省、市优质课多节，多位教师的论文、课件在不同类别的评比中获奖。
（四）整合德育力量，注重德育实践
发挥学校、家庭、社会资源在德育工作中的作用，以“学生行为养成”教育为重点内容开展德育工作。