7:学生利用头脑中已经掌握的“笔”的概念来学习“钢笔”的概念,这种同化模式属于()
单项选择题
A、派生类学习
B、相关类属学习
C、上位学习
D、并列结合学习
8:个别教学系统也称PSl系统,它可用于一门完整的课程,其开发者是()单项选择题
A、加涅
B、布里格斯
C、凯勒
D、波思尔思韦特
9:与创造思维最密切的是()
单项选择题
A、发散思维
B、形象思维
C、逻辑思维
第3 页共31 页
少年强,则国强
7:学生利用头脑中已经掌握的“笔”的概念来学习“钢笔”的概念,这种同化模式属于()
单项选择题
A、派生类学习
B、相关类属学习
C、上位学习
D、并列结合学习
8:个别教学系统也称PSl系统,它可用于一门完整的课程,其开发者是()单项选择题
A、加涅
B、布里格斯
C、凯勒
D、波思尔思韦特
9:与创造思维最密切的是()
单项选择题
A、发散思维
B、形象思维
C、逻辑思维
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少年强,则国强
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