2011年高考语文诗歌鉴赏的表达技巧2011年高考语文诗歌鉴赏的表达技巧2011年高考语文诗歌鉴赏的表达技巧
答案：不同意。因为诗题是《江南春》，即作者是写江南春天的景象。而诗中的“千里”也是使用了夸张手法，写出了江南的广阔和春意盎然。这样写可以引起读者的想象和联想，使诗歌更富表现力和感染力。
4、对比：
对比，即把两种对立的事物放在一起，相互比较。可以使对立的事物的矛盾鲜明突出，揭示本质，给人深刻启示。分析对比的作用时，要具体说明诗词中以什么与什么对比，对比的结果使读者认识或感受到了什么。
如杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，再如高适《燕歌行》“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”。
区别：
对比与反衬不同，反衬有明显的主次之别，而对比常常不分主次，重点一般在使读者产生新认识、新感情上。
5、借代
借用相关的事物来代替所要表达的事物，运用借代可使语言含蓄、简练。
例如：
①“知否，知否？应是绿肥红瘦“（李清照《如梦令》）
②“终岁不闻丝竹声”
③“门前冷落鞍马稀”（白居易《琵琶行》）
④“何以解忧，惟有杜康”（曹操《短歌行》）
① 诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花，写叶的茂盛和花的凋零。
②诗中以“丝竹”代音乐 。
③诗中的鞍马代“客人” 。
④诗中以“杜康”代酒。