（9）范读，分角色朗读并指导朗读，小姑娘的话要读的兴奋，惊奇，疑惑：
骑手的话要读的沉稳、自信、有力、亲切。（赛读、评议）
（10）交流从骑手的话中知道了什么道理。
（只有经得起摔打，吃的起苦，才能练就高超的本领）
4、总结全文，积累名句
（1）学完了课文，你知道了什么？
口头完成练习：高超的本领是经过（ ）得来的。
（2）板书名句：失败是成功之母。
5、本课小结：
在学习中你遇到过哪些困难？克服了吗？和骑手比一比。
6、板书设计：
上千次摔——技艺高超（疯狂、上下蹦跳、牢牢地骑）
（ 只有刻苦锻炼，才会有高超的本领）
失败是成功之母