热爱生命(教案)(高中人教版新课标五步教学法) (人教版高一必修四(4)

2021-04-06 00:19

人物都把个体的小我融汇于人类的大我之中,实现了人的生命的自我超越。

测一测:

1、学了本文,请结合你对生命的理解谈谈你的认识。

2、默写几句你认为文中散发思想华彩的语句。

评一评(包括各环节中的激励性评价和对课堂教学的有机补充,评价中即本着知识应用,又根植于社会主义主流价值观,交给学生真善美)

总结:作者用亲切、自然的行文风格,言简意赅地道出了对生命和生活的独特理解,深刻感悟和自得其乐的处理方式,告诉我们现实的生命历程不可能是一帆风顺的,只有抓住现实才是热爱生命的最好状态,这是先哲用自己对生命的理解来晓喻后辈去实践热爱生命这一人生主题。

戴盈

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