宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤；宽容， ， 。
4.名著阅读：根据下列提供的五部名著，回答问题。（4分，每小题1分）
《西游记》 《水浒》 《三国演义》 《鲁宾孙漂流记》 《格列佛游记》
以下句子分别是上述名著中哪位人物的写照？请将相应人物的名字填在横线上
①“长嘴大耳只顾好吃懒做，肥头呆脑不失憨厚淳朴”写的是：________________。
②“不守戒律花和尚，好抱不平真英雄”写的是：________________。
③“孤胆硬汉自坚毅，寂寞荒岛也顽强”写的是：________________。
④“小人国尽显英雄本色，大人国顿失超人风采”写的是：________________。
5.综合性学习：（6分）
（1）阅读下面的材料，按要求回答问题。
时任中国驻美大使的李肇星，一次在美国俄亥俄州大学演讲时，一个美国老太太问他：
“你们为什么要‘侵略’西藏?”李肇星一改往日之态，没有直接反击，在得知老太太是得
克萨斯州人后，他说：“你们得克萨斯州1845年才加入美国，而早在13世纪中叶，西藏已
纳入中国版图。您瞧．您的胳膊本来就是你身体的一部分，您能说您的身体侵略了您的胳膊
吗?”老太太一听就乐了．她热烈地拥抱住李肇星，连声说：“谢谢您，谢谢您让我明白了历
史的真相。”
李肇星的讲话表达了哪两层意思(每层15字以内)?为什么他能成功说服老太太?（3分）
表达的意思：①________________________
②_______________________________ ____
成功说服的原因：__________________________
（2） 认真研读下面的材料，将自己的研读成果按要求写在后面。
材料一：黛玉道：“作诗什么难事，也值得去学!不过是起承转合，当中承转是两副对子，
平声对仄声．虚的对实的，实的对虚的，若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的。”香
菱笑道：“难怪我常弄一本旧诗偷空儿看一两首，又有对的极工的，又有不对的，又听见说
‘一三五不论，二四六分明’。看古人的诗上亦有顺的，亦有二四六上错了的，所以天天疑
惑。如今听你一说，原来这些格调规矩竟是末事，只要词句新奇为上。”
材料二：于丹当初在少年宫学过书法，老师告诉他们握笔要练习“凤眼法”，就是拇指
与食指挨得较近，拇指在下呈一平线，食指略弯，看起来像凤的眼睛。于丹一直觉得这样习
字很累，问启功先生(著名书法家)是否有别的办法。启先生说：“他那叫‘凤眼法’吗?我看
叫‘鸡爪法’!你要是成天比划着那姿势，你还能写字吗?骑过自行车吧?你死死拧着车把，
不是撞大树就是撞老头。都说王献之练字的时候，王羲之站在后边没能把他的笔抽出去，你
说他是让儿子练字呀还是练拳呀?”
①黛玉说“若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的”，香菱是如何理解的?请用她原话中
的语句回答。（1分）
_____________________________________________________________
②两则材料给我们的共同启示是什么? （2分）
1 pū 咕哝 xī liǔ 2 ①禅房花木深②吴楚东南坼③天街小雨润如酥
④我寄愁心与明月 3 示例：宽容，就像一把神奇的钥匙，能打开心灵的枷锁。宽容，就
4