教学难点：我国实行民族区域自治的原因。
教学方法：讲练指导法
教学过程：
一、导入新课，展示学习目标用多媒体播放歌曲《爱我中华》片断导入新课
1.引导学生阅读课文，结合提供的资料，培养学生运用识读、表述和归纳等方法，积累必要的历史知识。
2.运用教材中的几幅插图，训练学生从历史图片中提取有效信息，分析历史史实，得出正确结论的方法。
3.通过畅谈少数民族地区大发展，培养学生通过收集和整理相关
二、自学指导：
1、我国56个民族主要分布地区及其分布特点是什么？
2、什么是民族团结？
3、民族区域自治的含义是什么？
三、学生自学，教师巡视。