(终极版)工商1108班标兵班集体材料 - 图文

2019-07-30 12:56

工商1108班 标兵班集体申报材料

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武汉理工大学学生先进班集体评审申报表

( 二○一一 至 二○一二学年 )

学院: 管理学院 班级: 工商管理类1108班 申报等级:标兵班集体

我们用行动实现着我们的神圣梦想,我们的青春我们做主。工商管理类1108班,一个由37张充满活力的笑脸组成的集体,温暖是工商1108班最好的代名词。这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的班集体。时光荏苒,岁月踏着青春的步伐见证了一个班级从稚嫩到成熟的成长。得意时,她赞美你并鼓励你继续前行;失意时,她给你最初的爱与力量。在这个家里,每个人都对它抱以最大的热情,班级主要 积极参与班级的活动与建设;在这个港湾里,每个人都对它充满依赖,因为我们需要它那“追求卓越”氛围。我们风雨同舟,我们携手并进。 大一这一年,我们班同学在班委会、团支部的领导下,团结拼搏、与时俱进,特色、业绩 取得了优异的成绩。我们班级积极参加学校组织的各项活动来锻炼自己的动手创 新能力,提高自身的综合素质。在班级建设方面,明确了班级制度,决策民主;摘要(另 附书面申 报材料) 在团支部建设方面,本班团支部获得2011-2012年度“优秀团支部”称号;在班级学风建设方面,全班一学年平均学习绩点为3.22,全班平均分80分以上的人数率为76%,全班英语合格率(即两学期英语平均成绩在75分以上)为95%,参加社会实践合格率为100%,思想政治教育理论课平均学分绩点为3.48,30人积极申请入党,学生积极上课,学风良好,无迟到旷课现象,无学业警示人次:均符合标兵班集体的申报标准。 我们的未来我们创造,我们将用信心来坚持自己的梦想,用拼搏和汗水来续写自己的青春。加油,永远的工商1108班! 辅 导 员 意 见 签 名: 年 月 日 学 院 意 见 盖 章 年 月 日 注:1.申报等级须注明标兵班集体或优秀班集体。

2.申报班级须附《班集体评估指标测评表》、班级当年成绩总表、班级工作记录册及相关原始资料或相关证明材料。

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班集体评估指标测评表

序项 目 合 格 号 1 班级建设目标、工作计划 班级制度(班会、班委会、团支委会、党支部会)建设及执行情况 政治学习落实情况(内容、时间、地点、考勤及学习情况记载) “综测”评比情况(公正、客观、结果公布) 思想政治教育理论课平均学分绩点 参加社会实践活动的合格率 团支部建设及活动 独立开展健康有益的班集体活动(内容、时间、地点、效果) 学生干部履行岗位职责 对校、学院布置的任务及开展的活动 基本齐全 基本健全, 落实较好 优 秀 标兵 自评情况 审核情况 齐全、明确、 齐全、明确、 标兵(详见具体、制度健全 具体、制度健全 P26) 健全、落实效果显健全、准确、 标兵(详见著 落实到位 P11) 2 3 能落实、有标兵(详见记载、有效落实好、效果好 落实好效果显著 P15) 果 较公正、客观、 有效果 ≥2.0分 ≥90% 4 公正、客观, 公正客观效果显标兵(附表4) 效果好 著 ≥3.0分 100% 由团委进行考核 ≥3.0分 100% 标兵(附表1) 3.48 标兵 (附表1) 标兵(详见P22) 5 6 7 8 能开展、有效果 能够履行 有特色、 效果显著 尽职尽责 特色鲜明、效果标兵(详见显著 P35) 尽职尽责 标兵(详见P6) 9 10 能完成、参积极响应、出色完积极响应、出色完标兵(详见加 成 成 P15) 一年级≥(入党申请人数+一年级≥70%, 一年级≥80%, 标兵(详见30%, 11 党员人数)/班级 二、三年级≥二、三年级≥P13) 二、三年级人数 90% 90% 82% ≥60% 文科:一、二文科:一、二年 文科:一、二年 年级≥2.5, 级≥3.1, 级≥3.2, 三年级≥2.5 三年级≥3.2 三年级≥3.3 全班一学年平均标兵(附表3) 12 理科:一、二理科:一、二年 理科:一、二年 学分绩点 3.22 年级≥2.3, 级≥2.9, 级≥3.0, 三年级≥2.3 三年级≥3.0 三年级≥3.1 工商1108班 标兵班集体申报材料

全班平均学分绩13 点3.0分以上的人数率 英语达到学校规定的国家大学英语四级考试标准(一年级班级英语14 成绩以校内两次英语考试成绩平均值75分以上通过率为标准) 体质健康评定合15 格率 两早一晚落实情16 况 文科:一、二年级≥25%,三年级≥35% 理科:一、二年级≥20%,三年级≥25% 文科:一、二年级≥50%, 三年级60% 理科:一、二年级≥45%, 三年级55% ≥80% 能落实 文科:一、二年级≥55%,三年级≥60% 理科:一、二年级≥45%,三年级≥50% 文科:一、二年级≥65%,三年标兵(附表级≥70% 1) 理科:一、二年76% 级≥55%,三年级≥60% 文科:一、二年文科:一、二年级≥75%, 级≥85%, 三年级80% 三年级90% 标兵(附表1) 理科:一、二年理科:一、二年95% 级≥70%, 级≥80%, 三年级75% 三年级85% ≥90% ≥90% 标兵(附表1) 100% 落实好,效果好 落实好效果显著 标兵(附表1) 学生积极上课、 学生上课迟学生积极上课、 全班一学年上课学风良好、基本17 到旷课现象学风良好、无迟标兵(附表1) 迟到人次 无迟到、旷课现较少 到、旷课现象 象 全班测评学年平均所获全班测评学年平全班测评学年平学分不低于均所获学分不低均所获学分不低本专业指导全班已修学年平均性教学计划于本专业指导性于本专业指导性教学计划推荐课教学计划推荐课18 学分及学业警示推荐课程学标兵(附表1) 程学分总量(含程学分总量(含情况 分总量(含公选课学分3公选课学分3公选课学分分)的90%,学分)的90%,无3分)的业警示≤1人次 学业警示人次。 90%,学业警示≤2人次 学年末所有宿舍学年末所有宿舍达到星级寝必须合格且至少必须合格且至少标兵(详见19 宿舍建设情况 室合格标准 有一个校文明宿有一个校文明宿P56) 舍 舍 20 违纪处分 ≤2人次 无 无 标兵 注:1. 思想政治教育理论课:包括?马克思主义基本原理?、?毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论?、?中国近现代史纲要?、?思想道德修养与法律基础?、?形势与政策?。

2. 全班一学年平均学习成绩=∑个人平均学分绩/班级人数。

3.本办法所指文科为管理学院,经济学院,文法学院,外国语学院,政治与行政学院所属学科,其余学院学科为理科。


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