导 论
2. 国际金融（international finance)
指国际间一切与货币信用有关的业务活动的总称，它是超越国界的更加广泛和复杂的金融活动。
国际金融与国内金融的关系
联系：国际是国内金融在地域上的延伸，是跨金融管辖权金融的金融活动。 区别：
（1）国内金融是在同一种货币和货币制度下运作；国际金融是在不同货币与货币制度下运作。
（2）国内金融是在同一种法律、法规及经济政策框架下运行；国际金融是在不同的法律、法规及经济政策框架下运行。
这些本质的区别使国际金融在国内金融的基础上演绎出许多复杂而广泛的金融问题。 一、为什么要学习国际金融 （一）金融在现代经济生活中的地位
1.金融不再单纯是发展经济的一种手段，已成为一种战略资源，成为国家实力的标志和坚强后盾
2.金融运用的状态，金融政策的实施，金融波动和危机传导，已不仅是一个国家的内部问题，国内政府问题，独立主权问题，而是一个全球战略问题。
3.金融已不再简单的从属于、外生于、决定于国民经济，而是相容于、内生于经济的同时，它自身在某种程度上独立于、超越于、相悖于实体经济，出现了与传统实体相对的，以国际金融为核心的“虚拟经济”。
4.金融问题不再单纯是一种局部、行业性、技术性操作性问题，已成为一种涉及国内国外、经济与社会、科学与技术、过去现在与未来众多因素的庞大系统和全局问题。 （二）国际金融在学科体系中的地位 二、怎样学习国际金融 明确一个认识—
1. 什么是金融：金融是指货币资金的融通。是调节社会余缺的一种方式。
? 世界经济已进入全球金融经济时代
（一）全球金融经济时代的特征与表现
1.金融业务的创新速度已大大前于实体经济的增长，金融已成为国民经济的基础和核心 2.经济货币化和虚拟化，使国际金融越来越脱离实体经济而独立运行
3.国际金融资本规模继续膨胀 4.金融市场一体化迅速向全球扩张 （二）全球金融经济时代的挑战
1.信用和虚拟经济过度膨胀，形成了金融市场资本无限供给的局面 2.金融更趋独立
3.对经济泡沫的传统认识提出了挑战 4.强势货币对弱势货币的驱逐 金融国际化趋势：
跨越国界的金融业务已占据很大比例 金融机构的跨国界设立 金融市场的全球一体化 三、国际金融学的产生与发展 （一）国际金融的含义
1.它是人类社会发展到一定阶段，因各国之间经济、政治、文化等联系而产生的货币资金的周转和运动。
2.它是国际经济关系中的资金融通关系.具体体现为国际的货币兑换、借贷关系、收付方式、结算制度、资产储备、金融市场、货币体系、金融机构、金融一体化等。 (二）国际金融学科产生的逻辑脉络
国际商品交换——国际汇兑、国际收付、结算出现、国际信用——国际资本流动——国际收支、国际金融市场、统一的国际货币体系、国际金融机构
上述问题构成国际金融内容，对之进行系统研究的学科即为国际金融学 金融是货币、信用和金融机构的总和。
以此类推，国际贸易的发展带来了国际支付、国际汇兑和国际融资的产生；国际金融是国际支付、国际汇兑、国际融资等等国际金融活动和国际金融业务的总称。 （三）国际金融学的产生与发展
1.早期国际金融学（理论的起源 ） 13、14世纪:
1360《论货币的最初发明》，法尼科尔2奥雷斯姆 2.国际金融理论的初步形成阶段（17-二战前） 17——19世纪：
?价格——铸币流动机制（英大卫-休莫) 国际收支调节理论的早期学说。
实践中，一战以前的金本位制度时期，西方各国政府在国际收支调节方面都奉行这一基本理论学说。 ?购买力平价理论
?瑞典经济学家卡塞尔（K. G. Cassel） ?1916-1922年 ?汇率理论
?古典利率平价理论 凯恩斯（J. M. Keynes）
1923年在《货币改革论》中提出，为现代利率平价论发展奠定了基础。 3.国际金融学的形成和快速发展阶段(二战后）
? 1944年7月：布雷顿森林体系的建立推动了国际金融学的形成和发展，也是国际金融学具体实践的结果
? 20世纪50年代：出现了专门以国际金融问题为研究对象的学术专著
1956年英国经济学家詹姆士2米德出版了《国际收支》,虽然没有直接称为国际金融，但其研究的问题都是国际金融学的主要内容。
? 20世纪60年代：现代意义上的国际金融学已具备雏形。 ?20世纪70年代：
●汇率理论研究更加深入（背景：布雷顿体系崩溃)
?货币主义汇率理论
?资产组合平衡理论【布朗森（W. Branson）和库利（P. J. Kouri）】
●国际金融机构、国际资本流动、外汇交易等成为国际金融学研究的重要内容(背景：金融自由化导致金融管制的放松，金融创新)
?上述所有的国际金融领域内新问题直接推动着国际金融学作为一门独立学科的发展， ?20世纪80年代后，以期更好地阐释和解决这些问题。西方出版了大量关于国际金融的教材。至此，国际金融学已然成为一门独立的学科。
国际金融学：
西方：国际金融学属于国际经济学的二级学科，包含在国际经济学中
Krugman和Obstfeld (2000)所著的《国际经济学：理论与政策》（第5版）中第3部分和第4部分都是论述国际金融的。
Gandolfo(1994)所著的《国际经济学Ⅱ：国际货币理论与开放经济的宏观经济学》（第2版），完全是一本标准的国际金融教材。
我国：长期以来作为一门独立的课程，直接称为《国际金融学》。 教材又分为三类：
第一类;从宏观角度来阐述国际金融，具有较强的理论性，适合于专业基础知识学习使用；
第二类:从微观角度来透视国际金融，偏重于实务，适合于应用研究。 第三类:宏微观结合，既有理论又有实务。 四、国际金融学的研究对象及课程的结构体系
?迄今为止对国际金融学的研究对象没有形成一个比较公认的看法
观点一：国际金融学的研究对象是一国经济的内外均衡目标的同时实现。
在国内外的文献资料中持这种观点的学者有吉林大学的杨惠昶教授和复旦大学的姜波克教授。
杨惠昶教授认为：国际金融是研究在不同的汇率制度下，通过货币、证券、票据的买卖和转让，市场的自发力量和政府的经济政策相互作用，如何实现国际收支均衡，以达到国际收支平衡与国内经济平衡的内外均衡。
姜波克教授认为：“国际金融学是从货币金融角度研究开发经济下内外均衡目标同时实现问题的一门独立学科。”
?观点二：国际间货币资本的流动 五、本课程结构体系 本课程结构体系
?第一篇为基础篇（1-4章）:介绍国际金融学的基础知识和基本理论，提供分析的总体架
构；
?第二篇为国际金融业务篇（5-7章）：主要介绍外汇交易与国际信贷业务，反映了该课程
的基本知识与技能；
?第三篇为国际金融政策篇（8-10章）：主要介绍国际金融事务的管理机构与管理政策，通
过管理政策与调节措施的应用，使国家外部均衡得以实现，使资本流动、资金融通活动顺利进行。 具体内容安排
? 导言 ?1. 国际收支 ?2. 外汇与汇率 ?3. 国际金融市场 ?4. 国际资本流动
?5. 外汇市场与外汇交易 ?6. 外汇风险及其防范 ?7. 国际信贷
?8. 汇率制度与汇率政策 ?9. 国际储备
?10.国际货币体系与国际金融机构 国际金融学的学科特点 (一)宏观性
?国际金融学应集中于经济的宏观方面，从国民经济整体角度来分析和解决问题，使之具有
高度的理论概括性以及统一的分析框架。目前国内的国际金融学教科书大都强调宏观与微观的统一，理论与实务的并重，这种做法是否合理仍值得商榷。一方面，作为宏观分析的国际金融学理论与微观分析的金融市场操作、金融工具之间缺少必要的有机联系，难以组织到一个统一的分析框架中。由此编写的将宏观与微观、理论与实务合一的国际金融学教科书，难免显得有较强的堆砌感，篇幅过长并容易冲淡核心理论的学习；另一方面，许多国际金融实务问题与国际投资学、金融市场学、国际信贷学及国际结算学等学科的内容重复交叉的现象十分突出，完全可以而且应该在上述课程中进行相应扩展以包涵进去，这样在学科体系上更加自然．更符合开放经济社会的经济环境，也有利学生学习掌握。 国际金融学的学科特点 (二)综合性
?国际金融学是一门具有交叉性质的边缘性学科，综合性可以从国际金融学与其他学科的研究性质的横向比较和与其他学科的研究范围的纵向比较两方面来认识从横向比较看：尽管国际金融学是研究国际经济的货币面，但在实际研究中又不能不带有一定的综合性。例如，分析国际资本流动对经济的影响问题时，势必要突破货币银行学只对经济的货币面进行分析的做法，而是比较广泛地涉及到宏观经济的各个方面；
?从纵向比较看： 国际金融学的研究范围覆盖了—个开放经济体经济的内部部分、外部部分以及国际间的经济关系这一传统上由不同学科进行分工的领域，并且要找出将这三者贯穿起来的一条主线。 国际金融学的学科特点 (三)政策导向性
?国际金融学自产生起就具有非常强烈的政策意义，这一特点是许多其他学科所不具备的。 ?例如，从流行于六七十年代的国际金融教材看，是以布雷顿森林体系及固定汇率下的政策分析为导向，而80年代国际金融学又是以浮动汇率制及汇率政策理论为导向。再如，在