语文阅读理解题目和答案大全(9)

2019-08-01 23:24

某个器官出了问题时,就可从胚胎种取出这个器官进行培养,然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。

有关“克隆人”的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展,对社会的渗透越广泛深入,就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家J.D.沃森说:“可以期待,许多生物学家,特别是那些从事无性繁殖研究的科学家,将会严肃地考虑它的含义,并展开科学讨论,用以教育世界人民。”

1、文章主要介绍了两方面的内容,请各用一句话概括。 2、“克隆”一词在文中有几层含义?请分别用简要的语言写出。

3、根据文章对“克隆”知识的介绍和你的阅读积累,用一句话把第三段空缺的内容补写在横线上。

4、文章最后一段说“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”,请联系文章和生活实际举例谈谈你的理解。

猛醒

阅读提示 “人之初,性本善”。具有同情心、慈爱心是中华民族传统美德;乐善好施、乐于助人是做人的根本。那么,同情、帮助什么样的人,怎么帮助人?读读本文,你是否受到一些的启发。

一个乞丐来到一个庭院,向女主人乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整个手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看到很难过,碰上谁都会慷慨施舍的,可是女主人毫不客气地指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。” 乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿意给就不给,何必捉弄人呢?” 女主人并不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬了一趟说:“你看,并不是非要两只手才能干活的。我能干,你为什么不能干呢?”

乞丐怔住了,他用异样的目光看着妇人,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两下,终于他俯下身,用他那惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,乱发被汗水濡湿了,歪贴在额头上。

妇人递给乞丐一条雪白毛巾。乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。 妇人有递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。” 妇人说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣工钱。”乞丐说:“我不会忘记你的,这条毛巾也留给我作纪念吧。”说完那人深深地鞠一躬,就上路了。

过了很多天,又有一个乞丐来到这庭院。那妇人把乞丐引到屋后,指着砖堆对他说:“把砖搬到屋前就给你20元钱。这位双手健全的乞丐却鄙夷地走开了,不知是不屑那20元还是别的什么。妇人的孩子不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?” 母亲对他说:“砖放在屋前和放在屋后都一样,可搬不搬对乞丐来说可就大不一样了。”此后还来过几个乞丐,那堆砖也就在屋前屋后来回了几趟。

若干年后,一个很体面的人来到这个庭院。他西装革履,气度不凡,跟那些自信、自重的成功人士一模一样,美中不足的是,这人只有一只左手,后边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。来人俯下身用一只独手拉住已经有些老态的女主人,说:“如果没有你,我还是个乞丐,可是现在,我是一家公司的董事长。” 独臂的董事长要把妇人连同一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。妇人说:“我们不能接受你的照顾。” “为什么?”“因为我们一家人个个都有两只手。”

董事长伤心地坚持着:“妇人,你让我知道了什么叫人,什么是人格,那房子是你教

育我应得的工钱!”

妇人终于笑了:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”

1、给带点的字选择正确的读音。

乱发被汗水濡湿了(fā fà) 自信、自重(ch?nɡ zh?nɡ)

一模一样(m? mú) 自己凭力气挣工钱(zhēnɡ zhanɡ)

2、选择下列带点词的意思

(1)这个乞丐很可怜: 1) 可爱; 2) 同情; 3) 使人同情。

(2)他用异样的目光看着妇人: 1) 不同样; 2) 特别的; 3) 反常的。

(3)不知是不屑那20元还是别的什么: 1) 碎末; 2) 细小的; 3) 认为事物轻微而不肯做或不接受。

3、联系上下文,理解下列词语

慷慨: 气度不凡:

捉弄: 美中不足:

4、文中还有许多细节描写(一个动作,一个眼神等),如:“他的右手连同整个手臂断掉了,空空的袖子晃荡着”,请再找出两处以上,并读一读,体会其好处。

5、母亲对他说:“砖放在屋前和放在屋后都一样,可搬不搬对乞丐来说可就大不一样了。”为什么说搬不搬对乞丐来说可就大不一样了?

挪树

?院子里那株腊梅奄奄一息了。

?它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……

?老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅,其中刚好空缺一个位置。

?“人挪活,树挪死。”有人说。

?腊梅会挪死吗?我怕。

?老花匠提着锄头、铲子来了。

?他铲开了!刨开了!

?瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须常常地在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了。他又轮起锄头,朝几根

甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。

?我的心一阵悸动:“它会死吗?”

?“死不了!”老花匠漫不经心地回答。

⑴“可不能把它的主根砍断!”

⑵“不砍断怎么挪呀!”

⑶老花匠依然是那种职业性的残酷。

⑷不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。这然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?

⑸“嚓!嚓!嚓!”一铲,一铲,一铲……

⑹“喀!喀!喀!”一锄,一锄,一锄……

⑺腊梅的根须与这块热土的联系一-割断了。

⑻“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。

⑼我仿佛听到了腊梅的呻吟。

⑽腊梅在阵痛中出土了!独立了!

(21)老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。

(22)腊梅的根须仍带着一团老土。

(23)那老土依然沉重。

(24)独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。

(25)腊梅瘦骨嶙峋地立着。

(26)它会死吗?

(27)晚上,雷电大作,大雨下了透!

(28)翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。

(29)又过了几天。

(30) 叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……

(31) 腊梅新生了!

(32)尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。

(33)人挪活!树也挪活!

(34)会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”

(一)积累与运用

1、把下面的成语补充完整。

( )一息 风姿飘( ) ( )有声

( )不经心 丰( )秀美 万花( )谢

2、文中第(8)段有四个错别字,找出来打上○,并改正。

A B C D


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