七下总复习资料修订稿20160315

2019-08-01 23:59

初一下语文总复习资料

字词成语

《从百草园到三味书屋》

1.铁如意,指挥倜傥(tì tǎng ),一坐皆惊呢??

2.不必说碧绿的菜畦(qí ),光滑的石井栏,高大的皂荚树,红的桑葚(shan);??轻捷(ji?)的叫天子忽然从草间直窜(cuàn)向云霄里去了

3.何首乌藤和木莲藤缠络(lu?)着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿(yōng zhǒng)的根。

4.像小珊瑚珠攒(cuán)成的小球?.

5.这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓(suǐ),美女蛇就被它治死了。

6.拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴(jiàn )赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕bǔ)鸟。

7.我不知道为什么家里人要将我送进书塾(shú )里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。

8.三味书屋后面也有一个园,虽然.小,但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕(chán tuì)。

9.于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸(dǐng fai)。

10.他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后拗(ǎo)过去,拗过去。 11.其中似乎确凿(záo)只有一些野草;但那时却是我的乐园。

《爸爸的花儿落了》

1.我坐在放下雨篷(p?ng )的洋车里,一边抽抽搭搭地哭着,一边撩(liāo)起裤脚来检查我的伤痕。

2.然后,他又转过脸来叮嘱(dīng zhǔ)我?? +

3.每天早晨我都是等待着校工开大铁栅(zhà)栏校门的学生之一。 4.于是我唱了五年的骊(lí)歌,现在轮到同学们唱给我们送别。

5.昨天我去看爸爸,他的喉咙肿胀(zhǒng zhàng)着,声音是低哑的。

《丑小鸭》

1.蓝色的烟雾像云似的弥(mí)漫在这些黑树之间,慢慢地在水面上向远方飘去。这时,猎狗都扑通扑通地从泥泞(nìng)里跑来,灯芯(xīn)草和芦苇向两边倒去。 2.他把自己吹得像条鼓满风的帆船,来势汹汹(xiōng)地向他走来,瞪着一双大眼睛,脸涨得通红。

3.他并不嫉妒(jí dù)他们。 4.“你们来看那只新来的天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来。

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5.他处处挨啄,被排挤,被讪(shàn)笑,不仅在鸭群中是如此,连在鸡群中也是这样。

《诗两首》

1.一切都是瞬(shùn)息,一切都将会过去。 2.它荒草萋萋(qī),十分幽寂。

3.但我知道路径(jìng)延绵无尽头,恐怕我难以再回返。 《黄河颂》

1.用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障(píng zhàng)。 2.我们民族的伟大精神,将要在你的哺(bǔ)育下,发扬滋长

3.我站在高山之巅(diān),望黄河滚滚,奔向东南。惊涛澎湃(p?ng pài),掀(xiān)起万丈狂澜(lán);浊(zhu?)流宛(wǎn)转,结成九曲(qū)连环。

《最后一课》

1.但是他哽(gěng)住了,他说不下去了。

2.韩麦尔先生呢,踱(du?)来踱去,胳(gē bo)膊底下夹着那怕人的铁戒尺。 3.想起这些,我忘了他给我的惩(ch?ng fá)罚,忘了我挨的戒(jia)尺。 4祈祷(qí dǎo)的钟声响了。

5.平常日子,学校开始上课的时候,总有一阵喧(xuān)闹,就是在大街上也能听到。

《艰难的国运与雄健的国民》

1.有时流到很逼狭的境界,两岸丛山叠岭,绝壁断崖,江河流于其间,回环曲折,极其险峻。

2.中华民族现在所逢的史路,是一段崎岖(qí qū)险阻的道路。 3.目前的艰难境界,哪能阻抑(yì)我们民族生命的前进?

4.一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻(xia)万里。

《土地的誓言》

1.我想起那参天碧绿的白桦(huà)林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。

2.我看见奔流似的马群,深夜嗥(háo)鸣的蒙古狗,我听见友鞭鑫落在山涧(jiàn)里的脆响;我看见红布似的高梁,斑斓(bān lán)的山雕??;我想起幽远的车铃,狐仙姑深夜的谰(lán)语,原野上怪诞(dàn)的狂风??,

3.当我记起故乡的时候,我便能看见那大地的深层,在翻滚着一种红熟的浆(jiāng)液,这声音便是从那里来的。在那亘(gan)古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血(xua)液一样。

4.它们从来没有停息,它们的热血一直在流,在热情的默契(qì)里它们彼此呼唤着,终有一天它们要汇合在一起。

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5.在那田垄(lǒng)里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚱蜢(zhà měng),在那沉重的镐(gǎo)头上留着我的手印。

6.我必须看见一个美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽(huì)和耻辱。

7.对于广大的关东原野,我心里怀着炽(chì)痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召(zhào)唤我回去。

《邓稼先》

1.邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷(徨(páng huáng),没有矛盾。

2. 1967年以后邓稼先继续他的工作,至死不懈(xia),对国防武器作出了许多新的巨大贡献。

3“鞠躬尽瘁(jū gōng jìn cuì),死而后已”正好准确地描述了他的一生。 4.邓稼先是中华民族核武器事业的奠(diàn)基人和开拓(tu?)者。

5.当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。

6.他们的性格和为人截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。 7.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。??我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇孺(rú)皆知的人物了,??,佩服他,仰慕他的人很多,不喜欢他的人也不少。

8.邓稼先则是一个最不要引人注目的人。

9.这封短短的信给了我极大的感情震(zhan)荡。一时热泪盈眶(kuàng),不得不起身去洗手间整容。

10.青海、新疆,神秘的古罗布泊(pō),马革裹(guǒ)尸的战场?

11.“粗估”参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹(ch?u)划计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。 12.这是千千万万人努力的结果,是许许多多可歌可泣(qì)的英雄人物创造出来的伟大胜利。

13.对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜(xiǎn)为人知的科学家:邓稼先。

《闻一多先生的说和做》

1.他从唐诗下手,目不窥(kuī)园,足不下楼,兀兀(wù)穷年,沥(lì)尽心血。 2.十年艰辛,一部“校(jiào)补”赫(ha)然而出。??他潜心贯注,心会神凝(níng),成了“何妨一下楼”的主人。

3.这个方面,情况就迥(jiǒng)乎不同,而且一反既(jì)往了。

4.在李公朴同志被害之后,警报迭(di?)起,形势紧张,而闻一多先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨(kāng kǎi)激昂。

5.说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗(dǒu)牛,声震天地

6.仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲(qia)而不舍。他要给我们衰(shuāi)微的民族开一剂救济(jì)的文化药方。

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《音乐巨人贝多芬》

1.命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁(suǒ)闭在磐(pán)石一样密不通风的“耳聋”之中。这犹如一座不见天日的囚室,牢牢地困住了他。

2.一个身高五英尺左右的人,两肩极宽阔,仿佛要挑起整个生命的重荷(ha)及命运的担子。

3.他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;??深邃(suì)的眼睛略带灰色,——有种凝(níng)重不可逼视的光??

《福楼拜家的星期天》

1.福楼拜转动着蓝色的大眼睛盯着朋友这张白皙(xī)的脸,十分钦佩(qīn pai)地听着。

2.共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一拍即(jí)合,一见面,两人都不约而同地感到一种与其说是相互理解的愉快,倒不如说是心灵内在的欢乐。 3.他一来就谈起巴黎的事情,讲述着这个贪图享受、寻欢作乐并十分活跃和愉快的巴黎。他只用几句话,就勾画出某人滑稽(jī)的轮廓(ku?)。 4.当一种文学热潮或一种艺术的陶醉使谈话者激动了起来,并把他们卷入一些富于想象的人所喜爱的却又是极端荒谬(miù)、忘乎所以的学说中时,他就变得忧虑起来??

5.他时而激情满怀,时而义愤填膺(yīng);有时热烈激动,有时雄辩过人。他激动起来未免逗人发笑,但激动过后和蔼(ǎi)可亲的样子又使人心情愉快。 6.他习惯用手捋(lǚ)着自己的胡子尖。

《社戏》

1.那声音大概是横笛,宛(wǎn zhuǎn)转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥(mí)散在含着豆麦蕴(yùn)藻之香的夜气里。 2.我们年纪都相仿,但论起行(háng)辈来,却至少是叔子,有几个还是太公?? 3.到晚饭时候,外祖母也终于觉察了,并且说我应当不高兴,他们太怠(dài)慢,是待客的礼数里从来所没有的。??十几个别的少年也大悟,立刻撺(cuān)掇(duō)起来,说可以坐了这航船和我一同去。

4.于是架起两支橹,??夹着潺潺(chán)的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。

5.但母亲也已分担了些家务,所以夏期便不能多日的归省(xǐng)了。

6.第二天,我向午才起来,并没有听到什么关系到八公公盐柴事件的纠葛(jiū g?),下午仍然去钓虾。

7.母亲却竭力的嘱咐我,说万不能装模(mú)装样。

《安塞腰鼓》

1.当它戛(jiá)然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。 2.使人想起:晦(huì)暗了又明晰(xī )、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻(cha)大悟!容不得束缚,容不得羁绊(jī bàn),是挣(zhang)脱了、

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冲破了、撞开了的那么一股劲1

3.百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗(rǒng)杂的观众的心上,观众的心也蓦(m?)然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。

4.后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着。它震(zhan)撼着你,烧灼(zhu?)着你,威逼着你。

5.黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓(lín lí)的后生;也只有你,才能承受如此惊心动魄(p?)的搏击1

6.每一个舞姿都使人颤(zhàn)栗(lì)在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 7.这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥(zào)热了,使恬静的阳光立即变得飞溅(jiàn)了,使困倦的世界立即变得亢(kàng)奋了。

《竹影》

1.徘徊(huái)之间,我们同时发现了映在水门汀(tīng)上的竹叶的影子。 2.我学他的口头禅(chán)喊他: “对起!对起!给我也带一枝来!” 3.这叫做“朱竹”,是用笔蘸(zhàn)了朱砂(shā)来撇(piě)的。

4.月亮渐渐升高了,竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离,现出参(cēn)差(cī)不齐的样子来,好像脱了版的印刷。 5.“唉,你们惬(qia)意得很!这椅子是给我坐的?”他不待我们回答,一屁股坐在藤椅上,剧烈地摇他的两脚。

《观舞记》

1.??用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。

2.我们看她忽而双眉颦(pín cù)蹙,表现出无限的哀愁;忽而笑颊粲(càn)然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫表现出低回婉(wǎn zhuǎn)转的娇羞;忽而张目嗔(chēn)视,表现出叱咤(chì zhà)风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻(nì)妥贴(tuǒ tiē)的梳妆;??她只顾使出浑身解(xia)数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事。

3.我也不敢像舞蹈家一般,内行地赞美她们的一举手一投足,是怎样地“本色当行”。

4.假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。假如我是个画家,我就要用各科嘭色,点染出她们的清扬的眉宇和绚(xuàn)丽的服装。

5.如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍(yán)

6.这么多树枝在大地里面息息相通,吸收着大地母亲给(jǐ yǔ)予它的食粮的供(gōng)养,而这大地就是印度的广大人民群众。

《伟大的悲剧》

1.挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。 2.“历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿(sù)——这一切究竟为了什么?”

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