注：①[让]责备。 ②[露布]公开的文告。 7．下列加点词意思相同的一组是( )(2分)
．．
A．蒙辞以军中多务 不辞而别
．．
B．自以为大有所益 精益求精
．．
C．自青州入魏，寻复南奔 寻根问底
．．
D．涉猎经史，兼有才干 品学兼优
8．下列“之”字用法与其他三项不同的一项是( )(2分) A．大兄何见事之晚乎 B．洪仲深让之而不为报 C．策之不以其道 D．愿陛下亲之信之 9．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)但当涉猎，见往事耳 (2分) (2)有友人与之书而不能答 (2分)
．．．．10．根据文章的意思，用自己的话回答下列问题。第(1)(2)两题任选一题作答，第(3)题必答。 (4分)
(1)吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么?(2分) (2)傅永为什么能够“发愤读书”?(2分)
(3)吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?(2分) 四、（2010·福建省泉州市丰泽区，5---8，15分）（一）阅读《孙权劝学》一文，完成5—8题。（15分）
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。全品中考网 5．下列加点词词义相同的一组是（ ）（3分）
A．以 蒙辞以军中多务 B．若 孰若孤
或以钱币乞之 若毒之乎 C.过 及鲁肃过寻阳 D．见 见往事耳 人恒过，然后能改 有时见日 6．下列对句中加点词意思的解说，不正确的一项是（ ）（3分） A．卿今当涂掌事（古代君对臣，长辈对晚辈的称谓） B．孤岂欲卿治经为博士邪（古代王侯的自称） C．非复吴下阿蒙（在名字前面加“阿”，有亲昵的味道） D．大兄何见事之晚乎（古代对自家兄长的尊称） 7．简答（不得直接摘抄原文句子）（6分） （1） 孙权劝吕蒙读书的原因是什么？
（2）文中哪句话可以看出吕蒙学有所成？
8．从文中找一个成语形容吕蒙的变化。吕蒙的变化给你什么启示？(3分)
成语：
启示：
第四单元 《口技》
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠身，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，
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儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫斥大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
1、解释下列加点字的意思。
（1）妇抚儿乳（ ） （2）既而儿醒（ ） （3）一时齐发（ ） （4）众妙毕备（ ） 2、用“//”将本文段分成两层，并概括段意。
第一层：______________________________________________________ 第二层：______________________________________________________
3、这段文字描绘一家人由睡到醒的情况，主要运用了__________、__________的描写方法。
4、本文段描写听众的情态，有何作用？
答：__________________________________________________________________。 5、本文段描写听众表现的文字中，说明听众入了神，唯恐听漏，同时还想了解其中的奥妙所在的词语是__________________________；表示听众心领神会，感到满足的词语是__________________________；说明听众为之折服，但又不便忘形叫好的词语是__________________________。
6、翻译。
一时齐发，众妙毕备。
译文：______________________________________________
第五单元 《夸父逐日》《共工怒而触不周山》
夸父逐日原文：夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
共工怒而触不周山原文：昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。 一、加点字词注音。4分
夸父（ ） 颛顼（ ）（ ） 水潦（ ） ．．．．二、解释加线字词 20分
1、逐日（ ） 2、逐走（ ） ．．
3、入日（ ） 4、欲得饮（ ）（ ） ．．．5、饮于河、渭（ ） 6、河、渭不足 （ ） （ ） ．．．7、北饮大泽（ ） 8、弃其杖（ ） ．．9、昔者（ ） 10、怒而触不周山（ ） ．．11、地维绝（ ）（ ） 12、故日月星辰移焉（ ）（ ） ．．．．13、地不满东南（ ） 14、故水潦尘埃归焉（ ）（ ） ．．．三、翻译重点语句 16分
1、夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮。
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2、未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
3、怒而触不周山，天柱折，地维绝。
4、天倾西北，故日月星辰移焉;地不满东南，故水潦尘埃归焉。
四、课文理解 60分（每个6分）
1、《夸父逐日》选自： ，《共工怒触不周山》选自 ， 它们都是 （体裁）。
2、怎么看待夸父敢于“与日逐走”？
3、怎样理解“弃其杖，化为邓林。”（6分）
第六单元 《狼》
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1、本文选自 代小说家 写的短篇小说集 。 2、解释下列加点字的意思。
（1）缀行甚远（ ） （2）恐前后受其敌（ ） （3）其一犬坐于前（ ） （4）一狼洞其中（ ） 3、本文段可分为五层，请在问中用“//”划出，并用简洁的语言概括大意。 第一层_______________________________； 第二层_______________________________； 第三层_______________________________； 第四层_______________________________； 第五层_______________________________。
4、本文段表现狼贪婪、凶恶的本性的句子是_______________________________。 5、本文段反映屠户由畏避到醒的心理变化的句子是_____________________________。 6、翻译。
禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 译文：______________________________ __________________。
狼 蒲松龄
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一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之， 目似瞑，意暇甚．屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。 屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
1．我能选出下列各句中加点词意义相同的一项( )(2分) A． 屠大窘，恐前后受其敌 B． 狼不敢前，眈眈相向 ．．
乃悟前狼假寐，盖以诱敌 后狼止而前狼又至 ．．
C． 目似瞑，意暇甚 D。 止增笑耳 ．． 意将隧入以攻其后也． 止有剩骨 ．．
2．我能指出下列语句中的加点词归类正确的一项( )(2分)
①久之，目似瞑 ②又数刀毙之 ③意将隧人以攻其后也 ④盖以诱敌 A．①与②相同，③与④不同 B．①与②不同，③与④相同
C．①与②相同，③与④也相同 D．①与②不同，③与④也不同 3．我能用“ ”线为下面两句话画出正确的朗读节奏。(2分)
(1)其 一 犬 坐 于 前 。
(2)禽 兽 之 变 诈 几 何 哉 ?
4．我能指出对下列文句理解不准确的一项( )(2分)
A．而两狼之并驱如故：而两只狼又像原来一样一起追赶(屠户)。 B．乃悟前狼假寐：才明白先走开的狼是假装睡觉。 C．弛担持刀：放下担子拿起屠刀。
D．屠自后断其股：屠户从后面砍断了狼的后腿。 5．我能根据题目要求填空。(4分)
(1)《狼》一文中表现狼“黠”的本性的句子有 、 (两句)；表现屠户警惕性很高的句子是 。 (2)写出四个带“狼”字的成语： 、 、 、 。 6．文章结尾一句话是对狼及像狼一样的恶势力的讽刺嘲笑，但换个角度看，它又告诉“人”
什么呢?(4分)
名著导读
《童年》
一、《童年》——高尔基（俄国）
1、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《在人间》《我的大学》。
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2、《童年》讲述的是阿廖沙（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从我随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫我去人间混饭吃结束，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母是一个慈祥善良、聪明能干、热爱生活的人，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，还有两个粗野自私的舅舅米哈伊尔和雅科夫，乐观纯朴的学徒小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”，快乐的麻脸保姆叶夫根尼娅。
二、练习
1、《童年》是作者以（高尔基 ）为原型创作的（ 自传体 ）小说三部曲中的第一部，它讲述的是阿廖沙（ 3到10岁 ）这一年龄时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代（俄罗斯下层人民 ）的生活状况。
2、《童年》中写到了阿廖沙生活的几个阶段，分别是:(父亲死亡)( 到外祖父家生活,目睹舅舅们争夺财产 ）（母亲改嫁）（走向人间）。
3、与阿廖沙共同生活的家庭成员中，他喜欢的人有（A C D I ），反感的人有（B E F G）。 A.外祖母 B.外祖父 C善良乐观的“小茨冈” D.献身科学的好事情 E.自私冷酷的舅舅们 F.从小不好学的表哥们 G.继父 I.母亲 4.在外祖父家中充满着（ 残暴和仇恨 ）的家庭气氛。 5.（ 外祖母）是阿廖沙终身的朋友，也是他最知心的人。 6.（ 好事情）是阿廖沙遇到的一个进步的知识分子。
7.外祖父家家庭成员之间的主要矛盾是什么？形成这种气氛和矛盾的主要原因是什么？ 答：主要矛盾是财产问题，主要原因是当时俄国的拜金主义，小市民的庸俗。 8.高尔基透过这种家庭现状揭示了什么问题？表达了何种愿望？
答：揭示了社会的黑暗，邪恶，冷酷无情；表达了人民对美好生活的向往。 9.外祖母是个怎样的女性？阿廖沙为什么最喜欢她？
答：外祖母是个慈祥善良，聪明能干、 热爱生活对谁都很忍让，有着圣徒一般宽大的胸怀的人。阿廖沙最喜欢外祖母是因为外祖母给予了阿廖沙无私的爱，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。
10.外祖父是个什么样的人？如何认识他“私有者的灵魂”？
答：外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。说“私有者的灵魂”是因为他经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。
11.阿廖沙的性格中有哪些是你最喜欢最钦佩的？为什么？
答：坚强、勇敢、正直和充满爱心。因为他在黑暗浑浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心。
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