大学的物流管理本科毕业生离校前就业签约率接近100％，居各专业榜首。经济的持续发展，也将不断增加对高素质物流管理本科毕业生的需求。物流业的发展和各项经济活动的开展都需要管理专业人才的支持，每年的新增项目就为管理专业人员创造数以万计的就业位臵。我国的十大产业调整、振兴规划，也将为高层次物流经营管理人员创造广阔的就业空间。而中原经济区的建设，河南物流产业“十二五规划”将带动中部地区物流产业的大发展，而对物流人才的需求也必将快速增加，增加物流管理本科人才的培养数量势在必行。
3、设臵物流管理本科专业是学院自身发展的需要
物流管理专业是我院在河南高校最早兴办的专业，也是学院的龙头专业，2001年开始招收第一批物流专业学生以来，已经为社会培养了一大批优秀的物流管理专业人才。尽管我院的物流管理专业毕业生在社会上表现出了很高的业务水平，获得了众多的肯定和好评，但大专学历使他们无法从事企业对学历有相应要求的工作，影响了他们的进一步发展，也无法满足企业对高层次人才的需求。
我院物流管理专业经过11年的发展，教学条件和设施完善，师资队伍数量充足、力量强大，积累了丰富的物流管理教育资源和办学经验；物流管理专业已成为河南省特色专业、教学改革试点专业，物流实训室也已成为河南省教育教学改革示范性实训基地，2011年成为获中央财政支持的示范性实训基地项目，建设任务已获批准，280万元建设资金到位，目前正在大力进行国家级实训基地的建设。在此基础上设臵物流管理本科专业，不仅可以使我院长期积累的师资力量、办学条件和办学经验发挥更大的作用，也可以避免已经投入的大量人力、物力、财力的浪费。更重要的是使物流管理专业迈上一个新台阶，真正把物流管理专业办成河
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南省乃至国家级的特色专业，为河南省经济和社会的持续健康发展、为中原经济区和经济腾飞做出更大的贡献。
二、设臵物流管理本科专业的可行性
经过多年的建设与发展，河南牧业经济学院积累了丰富的办学经验，已具备了设臵物流管理本科专业的条件。
1、雄厚的师资队伍
目前，我院在教学科研中培养了一批德才兼备的专业教师，形成了层次合理、富有实力的师资队伍，现有专职教师53人，其中高级职称教师21人，占39.62%，硕士学位教师37人，占69.81%，博士学位教师3人，占5.66%。多位教师获得省级优秀教师殊荣。师资综合素质较高，教师队伍的学历结构、职称结构、专业结构、知识结构、年龄结构比较合理。目前，所有教师均通过了计算机考试，大部分教师能熟练制作和应用多媒体课件进行多媒体教学。有一部分教师能用英语讲授专业课。总体上看，物流管理专业 拥有一支结构合理、思想政治素质高、创新和实践精神强的教师队伍，各种知识和能力水平，都达到了从事本科层次教学的要求，能够开出全部物流管理本科专业的必修课程和相近专业选修课程。教师能为人师表，严格要求自己，做到既教书又育人。物流管理专业教师配备情况见表一。
表一 物流管理专业师资情况一览表
序号 1 2 3 4 5 6 7
人员 编号 S020 S036 S037 M347 M357 M368 M375 姓名 王筝 性出生日期 最高学历 别 男 196512 196409 196406 本科 本科 本科 研究生 研究生 大学 研究生 5
最高学位 学士 学士 学士 农业推广硕士 管理学硕士 经济学学士 管理学博士 最高学历（位） 毕(肄)业学校 兰州商学院 北京商学院 北京商学院 河南农业大学 中南财经政法大学 河南农业大学 华中科技大学 职称 教授 教授 教授 副教授 副教授 副教授 副教授 王桂朵 女 梁金萍 女 丁春慧 女 1970.03 李书治 男 1964.01 杨新亭 男 1964.07 周颖 女 1966.12
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
S038 S039 S040 S041 S042 S043 S044 S045 S046 S047 S048 S049 S050 S051 M349 M369 S052 S053 S054 S055 S056 S057 S058 S059 S060 S061 S062 S063 S064 S065 S066 M366 M371 程新富 男 王国辉 男 李智伟 女 黄抒予 男 杨凤阁 女 张国锋 男 王丽洁 女 吕际荣 女 秦秋香 女 李凤莲 女 李黎 曹迪 女 女 196610 197408 197511 196911 196309 197402 197103 197003 197010 197212 196411 197412 197307 197208 本科 本科 研究生 研究生 本科 研究生 本科 研究生 本科 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 本科 研究生 本科 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 本科 本科 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 6
学士 学士 工商管理硕士 管理学硕士 学士 工商管理硕士 工商管理硕士 管理学硕士 工商管理硕士 工商管理硕士 管理学博士 工商管理硕士 工商管理硕士 工商管理硕士 工商管理硕士 管理学硕士 管理学硕士 学士 工商管理硕士 管理学硕士 管理学硕士 工商管理硕士 工学硕士 管理学硕士 管理学博士 学士 工商管理硕士 工商管理硕士 管理学硕士 工程硕士 河南财经学院 河南大学 河南财经学院 河南财经学院 北京商学院 大连理工大学 华中科技大学 河南财经学院 郑州大学 郑州大学 华中科技大学 西安交通大学 西南财经大学 贵州大学 华中科技大学 南开大学 中央党校 河南工业大学 河南大学 华中科技大学 浙江师范大学 中南财经政法大学 郑州大学 重庆交通大学 武汉科技大 南京航空航天大学 河南商专 防空兵指挥学院 中国社科院 西安理工大学 河南财经学院 河南工业大学 大连理工大学 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 讲师 助教 助教 贺国杰 男 韩国立 男 冯建本 男 1975.01 俞义 男 1974.10 196810 197905 197801 198005 197911 198103 197807 197804 198301 197503 196709 196510 195511 197602 197107 牛建绥 男 于晓胜 男 李宏宇 男 苗晓娜 女 孙孝花 女 赵趁 女 李利晓 女 齐云英 女 王宁 刘涛 女 男 申正义 男 康云兴 男 马建明 男 李江红 女 王在钦 男 滕光富 男 1982.06 曾梦杰 女 1990.03
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 M374 S067 S068 S069 S070 S071 S072 S073 S074 S075 S076 S077 S078 周可可 女 1982.04 曾筝 女 198403 198403 197607 198505 198106 197404 198212 197702 198304 197805 198303 198312 大学 本科 本科 研究生 本科 本科 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 研究生 法学学士 学士 管理学硕士 学士 学士 法学硕士 管理学硕士 管理学硕士 工商管理硕士 管理学硕士 管理学硕士 经济学硕士 洛阳师范学院 南京审计学院 河南大学 中国地质大学 成都体育学院 河南工业大学 兰州大学 中国地质大学 郑州大学 西北工业大学 河南财经学院 中国地质大学 山西师范大学 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 助教 张斐斐 女 刘艳娟 女 朴金子 女 周倩 女 贺卫东 男 魏冰 男 贾瑞君 女 史敏 女 李海燕 女 李孟 女 王建植 男
2、较高的科研学术水平
近几年来，学院采取了各种措施，鼓励教师搞科研，以科研促教学，取得了一大批科研成果。据不完全统计，2007年以来，本专业教师在《物流科技》、《中国物流与采购》、《郑州大学学报》等学术刊物上公开发表论文近550篇；承担国家级、省部级、地厅级、校级科研课题180余项，获省级和厅级成果奖60余项，内容涉及企业管理、物流管理、商业经营等领域。先后参加教育部“十一五”、“十二五”规划教材和全国高等专科学院经济管理专业统编教材编写，公开出版专著、教材30多部。
3、良好的实践教学条件
河南牧业经济学院物流管理专业现有物流管理ERP实验室、物流与电子商务实验室、物流模拟实验室、会计实验室、商品实验室、市场营销实验室、ERP沙盘演练实验室等专业实验室，实验室面积近3000平方米。实验仪器设备完备，设备总价值达600多万元。实验室可满足仓储管理、运输管理、物流信息系统、物流
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模拟、物流设施设备、供应链管理等多门专业课的实验教学需要求，以及多门基础课的实验要求。实验开出率达100％，足以满足物流管理本科专业的各门课程的实验教学任务要求。
除了校内的实验室外，学院牧业经济学院物流管理专业还在校外建立了一大批稳定的实习基地。如河南省商业储运公司、郑州好易家商贸有限公司、河南长通物流有限公司、河南豫鑫物流有限公司等。这些实习基地一方面为学生提供了接触实际的实习场所，另外也为毕业生提供了就业机会。
4、突出的专业特色
我院物流管理专业自开设以来，十分注重教学改革和创新，经过几年的不懈努力，形成了“瞄准行业办专业、突出实践育人才，强化校内和校外实训基地的功能建设，培养学生的职业能力”的突出办学优势和特色。我院始终坚持“严谨、求实、责任、奉献”的办学理念，狠抓教学组织和教学管理，通过学院、系、教研室三级管理，建立了一套健全、严格的教学管理制度，保证了教学管理工作高水平、高效率的运转。加强专业建设，成立了专业建设指导委员会。注重课程建设，建立了以培养应用型经营管理人才为目标、以实践能力强为特色的教学计划体系；以教学计划为依据，编写了各门课程的教学大纲，并根据需要，不断进行修订；根据大纲的要求选用精品教材，并组织编写了《物流管理学》、《物流设施设备》、《采购与供应管理技巧》等部分教材；《物流管理》被评为省级精品课程。由我院教师主编的《现代物流学》被评为“国家十一五规划教材”。
物流管理专业作为河南省特色专业，进行了大胆的教学改革和探索，建立了极具特色的人才培养模式：在课程结构上，注重素质和专业能力的培养，开设了基础素质教育和专业技能课；在教学内容上，注重管理实务教学、案例教学和模拟教学，建有现
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